Disputas: Semantiske aspekter ved frontale adposisjoner i språket Oromo
Master Debela Goshu Amante ved Institutt for lingvistiske og nordiske studier vil forsvare sin avhandling for graden graden philosophiae doctor (ph.d.): The Semantics of Oromo Frontal Adpositions
Debela Goshu Amante.
Avhandligen fokuserer på betydningene til noen frontale adposisjoner (preposisjoner/postposisjoner) i språket Oromo. Språket snakkes av 30 millioner mennesker i Etiopia, Kenya og Somalia. Det finnes flere avhandlinger om grammatikken i Oromo, men det semantiske aspektet har ikke blitt studert grundig tidligere.
Adposisjonene som diskuteres i avhandlingen har ulike, men relaterte betydninger. Noen av betydningene er konkrete mens andre er mer abstrakte. De mer abstrakte betydningene er metaforisk avledet fra de konkrete.
Det mest interessante funnet i avhandlingen er forholdet mellom plasseringen av adposisjonene i den pre- eller postposisjonale frasen, og implikasjonene denne plasseringen har. Hvis en frontal adposisjon forekommer før et substantiv i Oromo, så vil tilskuer/taler føle at objektet er nærmere ham/henne enn hvis adposisjonen forekommer etter substantivet. En postposisjonal forekomst av adposisjonen impliserer at objektet er lenger unna tilskuer/taler. Dette funnet er av stor betydning for den kognitive lingvistikken, som argumenterer sterkt for at ordstilling, og grammatikk generelt, er betydningsbærende.
Avhandlingen diskuterer alle betydningene til adposisjonene. Dette arbeidet har mye å tilføre leksikografi og pedagogikk vedrørende Oromo.
Tid og sted for prøveforelesning
Torsdag 27. oktober, kl. 16.15, auditorium 2 i Helga Engs hus, Blindern: “The role of metaphor and metonomy in grammaticalization.”
Bedømmelseskomité
- Privatdosent Catherine Griefenow-Mewis, Humboldt Universität zu Berlin (andreopponent)
- Professor emeritus Bernd Heine, Universitetet i Köln (førsteopponent)
- Post doctor Bjørghild Kjelsvik, Universitetet i Oslo (administrator)
Leder av disputas
Professor Jan Terje Faarlund
Veileder
- Professor Kjell Magne Yri, Universitetet i Oslo
- Professor Rolf Theil, Universitetet i Oslo