Reggio Emilias pedagogiske filosofi og dens nytteverdi i en ny museumsdiskurs

Maria Råkil er MA-student i kunsthistorie ved Universitetet i Bergen. Hun har arbeidsplass ved Instituttet i Roma høsten 2019. Hennes masteroppgave tema tar for seg hvordan museer formidler og tilrettelegger for barn, og vil presentere hvordan Reggio Emilia filosofien kan brukes i en ny museumsdiskurs. 

Bildet kan inneholde: rom, bygning, loft, interiørdesign, bord.
Publisert 25. sep. 2019 10:24 - Sist endret 11. nov. 2019 11:46