11.5.1 Eksempelsetninger
Konstateringer
1) Nebáli jsme se tě. | Vi var ikke redde for deg. |
2) Rozumím ti a nejsem proti tobě. | Jeg forstår deg og er ikke imot deg. |
3) Nechápali mě a byli proti mně. | De forsto meg ikke og var imot meg. |
4) Pavel se do tebe zamiloval. | Pavel har forelsket seg i deg. |
5) Přemýšlel jsem o tobě i o Marii. | Jeg tenkte både på deg og Marie. |
6) Jede za námi nějaké auto. | Det kjører en bil etter oss. |
7) Věděli o mě, ale neutekli přede mnou. | De visste om meg, men de flyktet ikke fra meg. |
Leddspørsmål
8) Koho se bojí? – Nás. | Hvem er de redde for? – Oss. |
9) Na koho tady čekáš? – Na tebe. | Hvem venter du på? – På deg. |
10) O čem přemýšlíš? – O těch požadavcích. | Hva tenker du på? – På kravene. |
11) Kdo bude předsedou? – Uvažujeme o tobě. | Hvem skal bli formann? – Vi overveier deg. |
12) Co se stalo? – Běžel proti mně a narazil do mě. | Hva har skjedd? – Han løp mot meg og støtte bort i meg. |
Ja/nei-spørsmål
13) Bál jsi se jich? – Nebál. | Var du redd for dem? – Nei, det var jeg ikke. |
14) Byli tam? – Ano, ale schovali se před tebou. | Var de der? – Ja, men de gjemte seg for deg. |
15) Nezapomenete na mě? – Ne, budu na vás myslet. | Kommer De ikke til å glemme meg? – Nei, jeg skal tenke på Dem. |
16) Přijedeš k nám? – Ano, těším se k vám. | Kommer du til oss? – Ja, jeg gleder meg til å komme. |
17) Vzpomínáte si na mě? – Pamatuji se na vás dobře. | Kan De huske meg? – Jeg husker Dem godt. |
11.5.2 Forklaringer
Semantisk struktur
Noen av setningene ovenfor er ”mentale setninger” kombinert med retning: NF Ment retning. Noen av de andre ”mentale setningene” uttrykker temaet for den mentale prosessen. Se 5), 7), 10) og 11). Den semantiske formelen deres er NF Ment tema.
Tsjekkisk og norsk
Legg særlig merke til disse ”mentale” verbene:
1. vědět něco (vite noe, besitte kunnskap; kan kun kombineres med pronomen som to, něco, nic osv.) versus vědět o něcem/někom (vite om, ha informasjon om, være klar over) versus znát něco/někoho (kjenne noen/noe som resultat av erfaring, undervisning eller opplysning):
Víš to? – Nevím nic.
Neznám toho člověka. Neznají Prahu.
Pavel o nás nevěděl (han visste ikke at vi var der eller var ikke klar over de nærmere omstendighetene).
2. myslet na něco/někoho (tenke på) er et NF Ment retning-verb.
přemýšlet o něčem/někom og uvažovat o něčem/někom (overveie, vurdere) er et NF Ment tema-verb.
Na co myslíš? Nemyslím na nic. Myslel jsem na tebe. Přemýšlím o té práci.
3. rozumět > porozumět něčemu/někomu og chápat > pochopit něco/někoho er nesten synonyme. Det første er mest ”intellektuelt” (forstå) og det siste mest ”emosjonelt” (begripe, fatte).
Morfosyntaktiske mønstre
Vær særlig oppmerksom på disse mønstrene som representerer ”mentale setninger”:
Snom Vf3 Sgen Vf 1/2/3 |
To zvíře se nebojí lidí
Nebáli se nás. |
bát se, bál se, bojí se > -- něčeho/někoho
Snom Vf3 Sdat Vf 1/2/3 |
Studenti učiteli rozumějí.
Téhle větě jsem nerozuměl. |
rozumět, -ěl, -í > po- něčemu/nekomu
Snom Vf3 prep S Vf 1/2/3 |
Pavel se zamiloval do Marie. Nikdo o nás nevěděl. Zamiluješ se do toho místa. Budu o tom uvažovat. |
zamilovat se, -oval se, -uje se < zamilovávat se, -al se, -á se do nečeho/někoho
přemýšlet, -el, -í > -- o něčem/někom
vědět, -ěl, ví, pl. vědí > -- o něčem/někom
uvažovat, -oval, -uje > -- o něčem/někom
Morfemstruktur: personlige pronomen
De fleste S-komponentene i de morfosyntaktiske mønstrene i dette avsnittet representeres av personlige pronomer. De finnes i to varianter:
1. uten trykk, trykksvake
2. etter preposisjon eller med trykk, trykksterke.
Tabellen viser begge variantene, men varianten etter preposisjon vises bare for já, ty, my og vy. De øvrige formene i 3. person gjennomgår vi i Leksjon 13.4.
Nominativ | Akkusativ | Genitiv | Dativ | Lokativ | Instrumentalis | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
uten trykk | etter prep. | uten trykk | etter prep. | uten trykk | etter prep. | uten trykk | etter prep. | ||
já | mě | mě | mě | mě | mi | mně | mně | mnou | mnou |
ty | tě | tebe | tě | tebe | ti | tobě | tobě | tebou | tebou |
on | ho | ho | mu | ||||||
ona | ji | jí | jí | ||||||
my | nás | nás | nás | nás | nám | nám | nás | námi | námi |
vy | vás | vás | vás | vás | vám | vám | vás | vámi | vámi |