Tekster i testsituasjoner

Om prosjektet
I dette prosjektet undersøker vi hvordan innlærere av norsk som andrespråk produserer tekster som del av en test. Vi studerer i hvor stor grad tekstene bærer preg av testtakernes språkbakgrunn (transfer) både når det gjelder språklige strukturer, ordforråd og etoskonstruksjon. Ett spørsmål vi stiller, er om testkandidatenes ulike måter å presentere seg på, kan ha innvirkning på hvordan språkferdighetene deres vurderes.
Underprosjekter
Samarbeid
Lars Anders Kulbrandstad, Høgskolen i Innlandet; Kari Tenfjord, Universitetet i Bergen.
Publisert 10. okt. 2013 20:55
- Sist endret 21. apr. 2020 09:19