Fagspråk i forskning og utdanning

Hvordan påvirker holdninger til norsk fagspråk studentenes og forskernes arbeidshverdag?

Om forskningen

Vi vil gjennomføre studier av holdninger til og bruk av norsk fagspråk, og hvordan denne bruken ikke bare påvirker forskernes arbeidshverdag og undervisning, men også studentenes læring av faget og opplevelse av undervisningssituasjonen.

Vi er særlig interessert i internasjonalt ansattes språklæring, språkutvikling, språkbruk og språkholdninger.

Gjennom disse studiene ønsker vi å få en dypere forståelse av hvordan kommunikasjon på et andrespråk påvirker interaksjonen mellom lærere og studenter og studentenes læring.

Temaleder

Sverre Stausland Johnsen, Professor, institutt for lingvistiske og nordiske studier, UiO.

Publisert 7. aug. 2025 10:22 - Sist endret 28. aug. 2025 13:40