English version of this page

Læringsassistenter ved HF

Læringsassistenter er studenter med fagkunnskap og opplæring som støtter studentenes læring. Les mer om læringsassistenter og hvordan og hvorfor de bør bidra i undervisningen.

En livlig gruppe studenter samlet ute på en universitetscampus. Foto.

En gruppe læringsassistenter samlet foran Det humanistiske fakultet (HF). Foto: Lars Lønning.

Hva gjør en læringsassistent?

Læringsassistenter bidrar til tettere oppfølging, økt studenttrivsel og høyere gjennomføring. Her er eksempler på en eller flere arbeidsoppgaver læringsassistenter har:

  • Leder kollokvier
  • Tilrettelegger for gruppearbeid
  • Utarbeider oppgaver og veileder studentene
  • Retter og gir tilbakemeldinger på oppgaver
  • Eksamensforberedelse
  • Arrangerer faglig-sosiale aktiviteter

Ansvarsdeling

Administrativt ansvar: Instituttene

Instituttene har ansvaret for sine læringsassistenter, både ansettelse og oppfølging underveis. Instituttene må sørge for

  • å utforme stillingsutlysning og publisere i egnede kanaler
  • å rekruttere og ansette læringsassistenter
  • at læringsassistentene har en kontaktperson
  • informasjon om kontrakt og lønn
  • informasjon om arbeidstid: omfang, tidspunkt og tidsramme
  • at læringsassistentene får opplæring
  • faglig og administrativ oppfølging av læringsassistentene
  • hvilke emner læringsassistentene skal være tilknyttet
  • å avgjøre hvilke arbeidsoppgaver læringsassistentene skal ha

Faglig oppfølging: Undervisere 

Underviserne har et særskilt ansvar for at læringsassistentene

  • blir involvert i undervisningsgjennomføringen og får konkrete arbeidsoppgaver
  • har en trygg faglig kontaktperson
  • får fagspesifikk opplæring

Opplæring: HF:Studio 

HF:Studio har dette aktivitetstilbudet for alle læringsassistenter i starten av hvert semester

  • pedagogisk og teknisk opplæringstilbud
  • opplæring i akademisk skriving
  • oppfølging og erfaringsutveksling mellom læringsassistentene på tvers av institutter og emner

Opplæringstilbud