Skjermbruk i undervisningen: Kampen om oppmerksomheten

Hva gjør smarttelefonen med læringsmiljøet, og hvordan bør vi best innrette undervisningen i en tid preget av digitale forstyrrelser?

En kollasj av tre kvinner og én mann. Alle smiler og ser rett frem – portrettfotografier.

Trine Syvertsen (foto: UiO), Maria Halle (foto UiO), Emil Øvretveit (foto: privat) og Gunn Enli (foto: UiO).

Denne høsten har debatten gått om mobil- og skjermbruk i undervisningen der daværende statsråd for høyere utdanning Sigrunn Aasland oppfordret til skjermdebatt på alle universitetet og høyskoler (khrono.no). 

Vi tar henne på ordet, og diskuterer:

  • Er studentenes skjermbruk et problem, og i så fall hva består problemet i?
  • Hvilke virkemidler finnes innenfor dagens undervisningsregime?
  • Bør det tas mer radikale grep for å beskytte læringssituasjonen mot digitale forstyrrelser?

Og ikke minst:

  • Har studenter og undervisere samme syn på saken?

Du møter

Ordstyrer er Gunn Enli, studiedekan ved Det humanistiske fakultet.

Det blir god tid til spørsmål fra salen, så det er bare å legge bort mobilen og rekke opp hånda.

Velkommen til Niels kaffebar, arrangementet er åpent for alle.

Det blir enkel servering fra klokka 08.00.

Publisert 16. sep. 2026 07:19 - Sist endret 16. sep. 2026 11:53