Maximino Jesus Ruiz Rufino

• Rufino, Maximino Jesús Ruiz (2022). Gramática interactiva para noruegos. Un proyecto colaborativo en Canvas. Doblele. Revista de lengua y literatura. 8, s. 12–26. doi: 10.5565/rev/doblele.107. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  La sección de español de la Universidad de Oslo (UiO) lleva trabajando desde el otoño de 2021 en una gramática interactiva en Canvas. La gramática es resultado de un proyecto colaborativo entre docentes y estudiantes, aunque su acceso es abierto y no está limitado únicamente a este último grupo (https://uio.instructure.com/courses/35550 ). 
 En este artículo se expone cómo esta gramática ahonda en los usos de Canvas e intenta explorar nuevas utilidades de la plataforma. También da cuenta de los objetivos de la gramática, propuestas pedagógicas y principales elecciones durante el proceso de elaboración. Por último, se expone cómo la elaboración de la gramática ha servido también para retar la relación tradicional profesor-estudiante y poner en práctica una relación alternativa que acerca a los estudiantes al mundo laboral.

• Rufino, Maximino Jesús Ruiz & Cosmes-Cuesta, Julian (2011). La traducción al español como recurso didáctico: Una propuesta para estudiantes noruegos. Biblioteca virtual - RedELE. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz & Cosmes-Cuesta, Julian (2008). ¿Qué querés con ese loro? o cómo presentar la norma policéntrica del español en la clase de ELE. Revista redELE. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz & Cosmes-Cuesta, Julian (2007). YouTube y el español policéntrico: propuestas interactivas para la explotación didáctica. El caso de la UiO (Universidad de Oslo, Noruega). Biblioteca virtual - RedELE. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz (2006). La Mancha (1605), Noruega (2005): leer el Quijote. Romansk Forum. ISSN 0804-6468. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz (2006). ¿Aníllome o el buen uso del diccionario bilingüe? Un ejemplo práctico para estudiantes noruegos de ELE. Revista redELE. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz (2006). Et tilbakeblikk på spansk i Skandinavia. Carlos Rodríguez og hans spanske grammatikk (København, 1662). Romansk Forum. ISSN 0804-6468. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz & Cosmes-Cuesta, Julian (2005). El español en los nuevos canales de comunicación: aplicación práctica. Revista redELE. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz (2003). Los rasgos generales de la lengua Bisaya en la Historia de las islas e indios bisayas del padre Alcina (1668). Romansk Forum. ISSN 0804-6468. Fulltekst i vitenarkiv

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• Rufino, Maximino Jesús Ruiz & Grønn, Berit (2019). Førstehjelp i spansk språk ¿Cuándo, cómo y por qué? Fagbokforlaget. ISBN 9788245022810. 275 s. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz & Grønn, Berit (2015). Konjunktiv og andre spanske setningsmysterier. Fagbokforlaget. ISBN 9788245019483. 158 s. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz (2015). 50 nueces de lengua y unas notas de gramática. 2ª edición. Fagbokforlaget. ISBN 9788245018943. 380 s. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz & Grønn, Berit (2014). Gustar og andre spanske verbmysterier. Fagbokforlaget. ISBN 9788232101559. 168 s. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz & Grønn, Berit (2013). Ñ og andre spanske lyd- og ordmysterier. Akademika forlag. ISBN 9788232101535. 131 s. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz (2011). 50 nueces de lengua y unas notas de gramática. Unipub forlag. ISBN 9788274775268. 378 s. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz (2010). Spansk språkkunnskap. Sintaxis didáctica del español. Unipub forlag. ISBN 9788274775077. 348 s. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz & Johnsen, Åse (2010). Spansk i kontekst. Fra tekst til teori. Fagbokforlaget. ISBN 9788245008067. 297 s. Fulltekst i vitenarkiv

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• Rufino, Maximino Jesús Ruiz (2022). Interaktiv spansk grammatikk, ¿un recurso para las clases de español en vgs.? Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz (2022). Spansk: Tomate. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz (2015). ¿Vas o vienes? Ideas para explicar diferentes parejas de verbos y practicar en clase. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz (2014). Pantaleón, las Visitadoras y el lenguaje coloquial. RutaEle. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz (2014). Ejercicios para la clase de español con el verbo gustar. Ideas para exponer el verbo gustar y aprovechar todas sus posibilidades. Fulltekst i vitenarkiv
• Utgård, Katrine & Rufino, Maximino Jesús Ruiz (2013). La página web "La fonética del español". Un enfoque interactivo y autónomo para el aprendizaje de las pronunciaciones del español. Biblioteca virtual - RedELE. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz (2012). Repaso de las construcciones impersonales y medias con "se". Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz & Cosmes-Cuesta, Julian (2010). La traducción al español como recurso didáctico. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz & Cosmes-Cuesta, Julian (2009). La Web 2.0: nuevas posibilidades para la clase de ELE. Språk og språkundervisning. ISSN 0038-8521. s. 29–32. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz & Cosmes-Cuesta, Julian (2007). YouTube y el español policéntrico: propuestas de explotación didáctica. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz & Cosmes-Cuesta, Julian (2007). La lengua de los jóvenes. Algunas propuestas para la clase ELE. Fulltekst i vitenarkiv
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• Rufino, Maximino Jesús Ruiz & Cosmes-Cuesta, Julian (2005). El español en los nuevos canales de comunicación: aplicación práctica. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz (2004). Conflicto entre alfabetos en Filipinas: el caso de la lengua bisaya. Fulltekst i vitenarkiv
• Rufino, Maximino Jesús Ruiz (2003). La lengua Visaya y su sistema fonético en la Historia de las islas e indios Bisayas del Padre Alcina (1668). Fulltekst i vitenarkiv

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