Praksisstudentene i MEVIT3811 - Bachelorspesialisering: Praksisplass våren 2025 var utplasserte hos Avdeling for kommunikasjon og samfunnskontakt (UiO), NRK TV, PRIO - Institutt for fredsforskning, Det humanistiske fakultet (UiO), Festivalkontoret, PwC, Det medisinske fakultet (UiO), KS, HTS BeSafe og Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet (UiO).
Sander Saksenvik: Avdeling for kommunikasjon og samfunnskontakt (UiO)
Studiebakgrunn og faglige interesser
Sander har en fordypning i kulturhistorie. Han er spesielt interessert i kunstig intelligens og hvordan teknologi påvirker psykososiale forhold og samfunnet generelt. Han er også opptatt av positive og negative sider ved sosiale medier og teknologi.
Om praksisen hos Avdeling for kommunikasjon og samfunnskontakt
Jeg har vært utplassert hos Avdeling for kommunikasjon og samfunnskontakt (AKS) ved UiO. AKS er på mange måter limet i kommunikasjonskanalene for Universitetet i Oslo, og jeg var så heldig å bli kjent med mange forskjellige mennesker som jobbet med svært ulike ting! Friheten til å fordype meg i det jeg synes var mest interessant er noe jeg er kjempetakknemlig for, og i denne avdelingen finner du folk som driver med det meste innenfor kommunikasjon - så jeg anbefaler å oppsøke alt (og alle) du synes er spennende.
Jeg var primært en del av SoMe-gruppen som står for innholdsproduksjonen i mange av de forskjellige kanalene. Her fikk jeg være med på hele prosessen fra idé til produkt, og jeg fikk testet meg på alt innholdsproduksjon innebærer: Idémyldring, kameraproduksjon, redigering og analyse av det ferdige produktet. Jeg fikk også være “journalist for en dag”, hvor jeg intervjuet en rekke internasjonale masterstudenter om prosjektene deres, noe som resulterte i mange fine portrettintervjuer. Kjempegøy erfaring!
I løpet av oppholdet mitt var jeg også så heldig å få være med på en mediekjøpsprosess - noe som ga meg et innblikk i annonseringsstrategier, markedsføring og strategisk kommunikasjon. Det var kjempespennende å se hvor stort kommunikasjonsfeltet er, og det ga meg masse kunnskap om hva jeg selv kunne tenkt meg å jobbe mer med i fremtiden. Et praksisopphold her anbefales på det sterkeste!
Stine Svendsen og Tobias M. Engebretsen: NRK TV
Studiebakgrunn og faglige interesser
Stine og Tobias har en fordypning innenfor psykologi, og begge brenner for medier og kommunikasjon. Stine har fra tidligere et årsstudium i økonomi og ledelse fra NTNU, og Tobias har tatt emner som journalistikk som forberedelse til bachelorstudiet i medier og kommunikasjon.
Om praksisen hos NRK TV
I løpet av vår praksisperiode hos NRK TV har vi vært en del av publiseringsredaksjonen. Hovedfokuset vårt har vært å utvikle og administrere en forside til aldersgruppen 18 til 29 år. Gjennom dette oppholdet har vi blitt godt kjent med NRK TVs deskeverktøy, der vi har fått mulighet til å eksperimentere med design, layout og bildebehandling av forsiden og innholdet. Videre har vi også brukt analyseverktøy som PowerBI for å innhente informasjon om ulike tall, som seervaner til målgruppen og tall fra spesifikke serier. Her har vi fått mulighet til å se på tall vi har hatt en effekt på, men også fra før vi begynte praksisperioden. Ved å kombinere analyse med kreativ tenkning har vi skapt en ny forside som er mer appellerende og som har et bedre tilbud til vår målgruppe. Fra metodefagene vi har hatt tidligere på dette studiet, har det å analysere grafer og tabeller blitt enklere og mer forståelig, noe som trengs i en slik jobb da det er mye tall å gå gjennom!
Arbeidshverdagen vår hos NRK gikk primært ut på å være med på innholdsrike møter, og videreutvikling av forsiden. På møtene fikk vi muligheten til å være med på store beslutninger, og vi fikk brukt den kreative delen av hjernen ganske så mye. I tillegg fikk vi også et innblikk i andre avdelinger som innkjøp, design, bestilling, og mange andre. Fra disse avdelingene har vi fått tilleggsoppgaver som å redigere bilder og å se på mulige serier NRK vurderer å kjøpe inn (både til vår målgruppe og generelt for NRK).
Vi har jobbet sammen med en utrolig trivelig gjeng på NRK TV, og alt i alt har praksisperioden vært en lærerik periode der vi har sett hvordan dette studiet kan brukes til mye forskjellig når man skal ut i arbeidslivet. Vi vil derfor anbefale dette sterkt til andre, spesielt om du er interessert i kultur, TV, norsk mediehistorie, kreativ jobbing og problemløsning.
Nora Marum Lervik: PRIO - Institutt for fredsforskning
Studiebakgrunn og faglige interesser
Nora har en fordypning i sosiologi, og en faglig interesse for politisk kommunikasjon, digitale medier og markedsføring. Hun har også vært på utveksling i Washington, DC for å utvide sin interesse for politisk kommunikasjon og internasjonale relasjoner.
Om praksisen hos PRIO
Jeg har vært praksisstudent hos kommunikasjonsavdelingen til The Peace Research Institute Oslo (PRIO), som er en internasjonal fredsorganisasjon som jobber med å samle forskning knyttet til fred og konflikt i ulike stater.
Under praksisoppholdet fikk jeg et innblikk i hvordan organisasjonen arbeider med å dele viktig og fundamental forskning. Som praksisstudent hos PRIO ble jeg først introdusert for de ulike arbeidsoppgavene som ble gjort av kommunikasjonsavdelingen, noe som ga meg en bred forståelse for kollegaers ansvarsområder, sammenhengen mellom de ulike oppgavene og hensikten bak kommunikasjonsarbeidet. Deretter fikk jeg muligheten til å velge selv hvilke felt jeg syntes var mest interessante, og fikk utdelt egne arbeidsoppgaver, som blant annet å hjelpe med å gjøre klar journalistlister til å sende ut pressemeldinger, re-designe YouTube-kanalen og hjelpe til med å finne illustrasjoner for bloggposter. I tillegg fikk jeg muligheten til å være med å produsere og filme deres månedlige podkastepisoder, arrangere events og ta del i flere spennende møter.
Noe jeg syntes var ekstra spennende var å få muligheten til å følge enkelte prosjekter fra start og ta del i strategiplanleggingen for publiseringen av prosjektet, og deretter ha muligheten til å se utfallet av medie- og pressearbeidet. Alt i alt ga praksisperioden meg en utdypet forståelse for all planleggingen som ligger bak kommunikasjonsarbeid. Jeg ble godt tatt imot av kollegaer og anbefaler virkelig denne praksisplassen for andre medstudenter.
Fabian Jotun: Det humanistiske fakultet (UiO)
Studiebakgrunn og faglige interesser
Fabian har en fordypning i pedagogikk, og er faglig interessert i digital kommunikasjon og formidling, og medieproduksjon og alt som foregår bak kamera.
Om praksisen hos Det humanistiske fakultet
Jeg hadde praksis på Det humanistiske fakultet (HF) ved Universitetet i Oslo, hvor jeg var tilknyttet kommunikasjonsavdelingen. Her hadde jeg som hovedoppgave å produsere innhold til sosiale medier rettet mot studenter. Arbeidsoppgavene mine bestod blant annet av produksjon av visuelt og tekstlig innhold til Instagram, Facebook og LinkedIn. Jeg jobbet også med å synliggjøre HF sin satsing på etterutdanningstilbudet i klarspråk, og formidle forskning gjennom video. Gjennom praksisperioden hadde jeg egne prosjekter, noe som ga meg verdifull erfaring med selvstendig arbeid og prosjektledelse.
Jeg har lært mye om hvor viktig universell utforming er for å nå alle, og hvordan man tilpasser budskap til ulike målgrupper. I tillegg har jeg fått innsikt i hvordan det er å jobbe i en profesjonell kommunikasjonsavdeling – eller som jeg kaller det: “voksenlivet”. Ferdigheter fra studiene, som visuell historiefortelling, målgruppeforståelse og bruk av digitale verktøy, har kommet godt med og blitt videreutviklet i praksis.
Julie Thomassen Bakaas: Festivalkontoret
Studiebakgrunn og faglige interesser
Julie har en fordypning i kulturhistorie, og har et stort engasjement for digital kommunikasjon, medieproduksjon, kultur og estetikk. Hun har tidligere tatt svennebrev som mediegrafiker, med spesialisering i film.
Om praksisperioden hos Festivalkontoret
Jeg har hatt praksis hos Stiftelsen Festivalkontoret, og fått jobbe med markeds- og kommunikasjonsavdelingen. I løpet av mine to måneder som praksisstudent har jeg blant annet fått være med på organisering og arrangering av filmfestivaler, og sett hvordan man jobber med markedsføring og formidling av kulturarrangementer.
Det store fokuset i min praksisperiode var planleggingen, organiseringen og gjennomføringen av Arabiske Filmdager. Gjennom praksisperioden har mine hovedoppgaver bestått av grafisk design og innholdsproduksjon til sosiale medier og festivalene. Dette har blant annet innebært tekst- og designarbeid til markedsføring og distribusjon under festivalene, både til Arabiske Filmdager og Oslo Pix Filmfestival. Under Arabiske Filmdager fikk jeg også ansvar for fotografering under festivalen og spesielle arrangementer. I tillegg har jeg fått jobbe med annonsering, både digitalt og på trykk, og utforsket podkastmarkedsføring. Jeg har derfor jobbet spesielt mye i Adobe, innenfor grafisk design, videoproduksjon og bilderedigering. Jeg har også fått jobbe med publikumsarbeid og “outreach”, for å produsere trafikk eller generere et større kulturpublikum. I sammenheng med publikumsarbeid har jeg også fått være med på å skape publikumsengasjement på festival. I tillegg har jeg selvfølgelig også fått sett masse bra film fra Arabiske Filmdager, Oslo Pix Filmfestival og Film fra sør!
På Festivalkontoret har jeg fått bruke mine tidligere egenskaper innenfor innholdsproduksjon og design, samtidig som jeg har fått nye og gode erfaringer innenfor kulturorganisasjon og visuell og digital kommunikasjon. Jeg har også fått en dypere forståelse for viktigheten av en sammenhengende visuell profil og tydelig kommunikasjon. I tillegg har jeg fått større innblikk i strategisk kommunikasjon og kultursegmentering, og betydningen av publikumsforståelse.
Sander Engen: PwC
Studiebakgrunn og faglige interesser
Sander har en fordypning i informatikk, og er like interessert i mediefagets kunstneriske sider som det sosiale, politiske, og medmenneskelige. Han har journalistisk erfaring som skribent for medietidskriftet Presset, og skriver romaner på fritiden.
Om praksisen hos PwC
Som en del av en stor markeds- og kommunikasjonsavdeling på rundt 30 ansatte, har jeg fått prøvd meg på ekstremt mye forskjellig. Avdelingen er delt inn i flere team, og jeg begynte perioden hos video-teamet. Her bidro jeg bak lydmiksebordet på flere interne livesendinger, og jeg har både skrevet, filmet og redigert video.
Etterhvert som jeg jobbet med resten av avdelingen har jeg skrevet pressemeldinger, hjulpet med å utforme SoMe-strategi og interne nettsider, vært med i utrolig mange møter, samlet informasjon til nyhetsbrev, og mye, mye mer. Jeg ble godt tatt imot, og følte meg raskt som en del av avdelingen, med adgangskort, egen PC, og invitasjoner til diverse events etter arbeidstiden. Jeg hadde mye autonomi til å velge hva jeg ville jobbe med, og fant raskt ut at det var viktig å være sosial og proaktiv for å få være med på så mye som mulig.
Jeg har lært utrolig mye gjennom praksisperioden, spesielt fordi jeg fikk være med på teamet som var ansvarlige for PwCs nye rebrand. Her fikk jeg tidlig ansvar, og lærte mye om strategi, merkevarebygging, ekstern- og internkommunikasjon, og rollen man som ansatt har i en slik multinasjonal bedrift. Jeg sitter igjen med en bedre forståelse av rollen til en kommunikasjonsavdeling og hvordan den samarbeider, både internt i avdelingen, og med resten av selskapet. Fra studiene fikk jeg mye bruk for de skrivetekniske sidene ved faget, kvantitativ metode for datainnsamling, og teori og teknikker for filmproduksjon.
Adele Siljan: Det medisinske fakultet (UiO)
Studiebakgrunn og faglige interesser
Adele har en fordypning i psykologi. Hun er spesielt interessert i medienes påvirkning på både menneskers hverdag og i samfunnet generelt. Hun er også opptatt av hvordan man kan nå ut til ulike målgrupper gjennom diverse innhold og mediestrategier.
Om praksisen hos Det medisinske fakultet
Jeg har vært i kommunikasjonsgruppen ved Det medisinske fakultetet på UiO. Dette er en del av det medisinske fakultetets administrative fellestjenester, og de har blant annet ansvar for mediehenvendelser, medieovervåkning, drift av fakultetets nettsted og forskningsformidling.
Jeg ble tatt godt imot av de ansatte og ble raskt satt inn i hva de holdt på med. De ønsket at jeg skulle komme med et ungt blikk på deres arbeid, og jeg fikk delta og være aktiv i alle møter. Jeg følte meg hørt og sett fra start, og min stemme var like betydningsfull som de andres. Jeg gjorde blant annet en analyse av fakultetets Instagram-konto og kom med innspill til forbedringspunkter som jeg presenterte for dem i et møte. Jeg fikk opplæring og ble satt inn i diverse systemer og dataprogrammer UiO benytter seg av, og fikk ansvar for medieovervåkningen. Jeg fikk lov til å skrive karriereintervju, produsere innhold for sosiale medier og bidra med egne ideer. Det var også spennende å få bli med på utflukter og seminarer, hvor jeg blant være med på en filminnspilling til en reklamefilm for fakultetet. Det var en stor variasjon av oppgaver, og jeg fikk en bred forståelse for hva kommunikasjonsarbeid går ut på.
Gjennom min tid i praksis har jeg lært hvordan min utdannelse kan være nyttig i en bedrift. Jeg har fått bruke ulike ferdigheter jeg har utviklet gjennom studietiden i praksis, som for eksempel skriveferdigheter, men spesielt presentasjonsteknikk har også vært kjemperelevant og noe jeg har fått mye bruk for i praksisperioden. Studiene har også gitt meg god kunnskap om mediesamfunnet og medienes rolle, som har vært nyttig å ta med seg inn i en arbeidsplass som dette. Jeg har klart å knytte teori opp mot praktiske oppgaver og blitt tryggere i meg selv og på min egen kunnskap og ferdigheter. Jeg har sett hvordan en kommunikasjonsbedrift samarbeider og hvordan de ulike rollene er viktige på hver sin måte for å oppnå et godt resultat. Jeg føler meg mer rustet enn jeg var tidligere til å gå ut i arbeidslivet og få det jeg liker å kalle en «voksenjobb».
Sofie Beck: KS - kommunesektorens organisasjon
Studiebakgrunn og faglige interesser
Sofie har en fordypning i sosiologi, og er interessert i formidling og medieproduksjon.
Om praksisperioden hos KS
Denne våren har jeg vært i praksis hos kommunikasjonsavdelingen til KS. Jeg har fått være med på mye forskjellig, som for eksempel KS' toppmøte (KPT). På konferansen var flere ordførere og politikere til stede, det var veldig gøy å få være med på en såpass viktig begivenhet.
Gjennom denne praksisperioden har jeg fått bryne meg på flere ulike arbeidsoppgaver. Jeg har blant annet skrevet artikler, bistått på flere konferanser, arbeidet med publisering på sosiale medier og KS sine nettsider. I tillegg har jeg holdt på med podkastproduksjon. Mens jeg var i praksis kom KS ut med en kampanje som tok for seg problemstillingen «forventningsgapet». Dette tilsvarer gapet mellom hva innbyggerne forventer og hva kommuner og fylkeskommuner har mulighet til å yte. Jeg har fått være med på strategimøter og flere andre avgjørelser rundt kampanjen. Denne prosessen synes jeg har vært veldig gøy og lærerik å ha fått være med på.
Gjennom denne perioden har jeg virkelig fått et realistisk innblikk i hvordan en mediebedrift fungerer i praksis. Bachelorstudiet har gitt meg en bred tekstforståelse, i tillegg til en god forståelse av samarbeid. Samarbeid er et veldig viktig aspekt i en slik mediebedrift. Jeg har hatt dyktige kollegaer som har gitt meg relevante arbeidsoppgaver, og de har latt meg få prøve ut mye forskjellig. Jeg har lært mye gjennom denne praksisperioden, og er veldig takknemlig for muligheten og tilliten jeg har fått her i KS.
Liza Manzhos: HTS BeSafe
Studiebakgrunn og faglige interesser
Liza har en fordypning i psykologi, og er spesielt interessert i politisk kommunikasjon og utviklingen av nyhetsmedier.
Om praksisen hos HTS BeSafe
Denne våren har jeg hatt praksis i markedsavdelingen hos HTS BeSafe. Det er familieselskap drevet siden 1963 som produserer sikkerhetsutstyr for barn. HTS BeSafe er et av de ledende selskapene i Skandinavia, og er spesielt kjent for å produsere bakovervendte bilstoler. Hovedkontoret deres ligger på Krøderen, mens markedsavdelingen holder til i Sandvika.
Allerede fra første dag ble jeg tatt godt imot av et imøtekommende og engasjert team. Jeg fikk min egen pult og PC, og ble raskt inkludert i avdelingens prosjekter. Jeg har fått være med på veldig mye. Jeg har skrevet artikler om produkter, redigert videoer og bilder, jobbet med hjemmesiden, laget innhold til sosiale medier, vært med på forskjellige fotoshoots, jobbet med konkurrentanalyse, vært med på planleggingen og lanseringen av nye produkter, samt jobbet med SEO-tilpasning av tekstinnhold.
I løpet av praksisperioden har jeg fått erfaring med flere digitale verktøy, blant annet Optimizely for nettsidebygging, ImageVault for bildehåndtering og Canva for visuell profil og materiell. Å jobbe med disse systemene har gitt meg en god forståelse av hvordan en markedsavdeling fungerer i praksis – fra idé og planlegging til ferdige løsninger. Studiet har gitt meg det teoretiske grunnlaget, men det var gjennom praksisen jeg virkelig fikk se hvordan denne kunnskapen brukes i det daglige arbeidet og i samarbeid med andre.
Erle Østby Widme: Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet (UiO)
Studiebakgrunn og faglige interesser
Erle har en fordypning i statsvitenskap. Hun har en bred faglig interesse innenfor medier og kommunikasjon, med særlig interesse for politisk og strategisk kommunikasjon.
Om praksisen hos Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet
Jeg var praksisstudent i kommunikasjonsseksjonen ved MN-fakultetet, som er ett av åtte fakulteter ved UiO. Fakultetet tilbyr et bredt spekter av studier innen realfag og teknologi, i tillegg til å drive forskning og høyere utdanning.
Mine hovedoppgaver var å bidra til studentrekruttering ved å skrive karriere- og studentintervjuer til studieprogrammenes nettsider. Disse intervjuene skal inspirere og informere potensielle søkere om mulighetene som finnes etter endt utdanning. Jeg hadde ansvar for å finne intervjuobjekter blant tidligere MN-studenter, planlegge og gjennomføre intervjuene, samt ta portrettbilder til bruk i artiklene. I tillegg skrev jeg en artikkel for fakultetets nyhetsavis Titan.uio.no, gjennomførte brukertesting av fakultetets nettsider, og fikk innsikt i arbeidet med fakultetets sosiale medier.
Gjennom praksisoppholdet har jeg fått god innsikt i hvordan universitetskommunikasjon fungerer i praksis, særlig i formidling rettet mot yngre målgrupper. Jeg har lært mye om å formidle kompleks informasjon på en måte som både er forståelig og engasjerende. Dette er ferdigheter jeg har utviklet gjennom studiene, i kombinasjon med informasjonsinnhenting og tilpasning av kommunikasjon til ulike målgrupper.