English version of this page

Ane Theimann

Stipendiat - Lingvistikk
Bilde av Ane Theimann
Rom HW446
Brukernavn
Besøksadresse Niels Henrik Abels vei 36 Henrik Wergelands hus 0313 Oslo
Postadresse Postboks 1102 Blindern 0317 Oslo
Andre tilknytninger Det humanistiske fakultet (Student) LINK-Senter for læring og utdanning (Student)

Faglige interesser

Mine faglige interesser ligger innenfor psykolingvistikk, språktilegnelse og språkprosessering, med særlig vekt på hvordan barn utvikler evnen til å forutse (predikere) kommende språklig informasjon under språkforståelse.

I doktorgradsprosjektet mitt undersøker jeg utviklingen av språklig prediksjon i tidlig barndom. Jeg har blant annet undersøkt hvilke språklige ledetråder barn kan bruke til å forutsi hva som kommer videre i en ytring, hvordan prediksjon fungerer hos enspråklige og tospråklige barn, og forholdet mellom språklig prediksjon og prediksjon utenfor språkdomenet. Forskningen omfatter både systematisk litteraturgjennomgang og eksperimentelle studier med barn og voksne.

Jeg arbeider hovedsakelig med eksperimentelle metoder og har særlig erfaring med blikksporing (eye-tracking), i tillegg til atferdsbaserte metoder og kvantitativ dataanalyse.

Bakgrunn

Jeg er gjennomføringsstipendiat i lingvistikk ved Universitetet i Oslo. Doktorgradsprosjektet mitt handler om utviklingen av språklig prediksjon hos barn og består av fire artikler om prediktiv språkprosessering hos enspråklige og tospråklige barn og voksne.

Før doktorgraden arbeidet jeg som forskningsassistent på flere forskningsprosjekter med spedbarn, barn og voksne, samt personer med afasi. Gjennom dette arbeidet har jeg erfaring med blant annet blikksporing, EEG, atferdsbaserte eksperimenter, rekruttering og datainnsamling. Jeg har mastergrad i lingvistikk fra Universitetet i Oslo (2019).

Emneord: Lingvistikk, Språkvitenskap, Barns språktilegnelse, Flerspråklighet, Blikksporing, Psykolingvistikk, Språkprosessering

Publikasjoner

  • Theimann, Ane; Norvik, Monica I.; Mani, Nivedita; Ronderos, Camilo R. & Köder, Franziska Maria (2026). The relationship between language prediction and action prediction in toddlers and adults. Language, Cognition and Neuroscience. ISSN 2327-3798. doi: 10.1080/23273798.2026.2699142. Fulltekst i vitenarkiv
  • Theimann, Ane; Köder, Franziska Maria & Norvik, Monica I. (2025). Insights from visual world paradigm studies on language prediction in children: A systematic review. Acta Psychologica. ISSN 0001-6918. 261. doi: 10.1016/j.actpsy.2025.105821. Fulltekst i vitenarkiv
  • Ribu, Ingeborg Sophie; Simonsen, Hanne Gram; Norvik, Monica I.; Lehtonen, Minna H; Murstad, Jeanett & Theimann, Ane [Vis alle 8 forfattere av denne artikkelen] (2024). Prediction ability in bilingual individuals: an eye tracking study with younger and older adults. Journal of Cultural Cognitive Science. ISSN 2520-100X. doi: 10.1007/s41809-024-00155-5. Fulltekst i vitenarkiv
  • Theimann, Ane; Kuzmina, Ekaterina & Hansen, Pernille (2021). Verb-Mediated Prediction in Bilingual Toddlers. Frontiers in Psychology. 12. doi: 10.3389/fpsyg.2021.719447. Fulltekst i vitenarkiv

Se alle arbeider i NVA

  • Theimann, Ane; Köder, Franziska Maria; Norvik, Monica Irene; Mani, Nivedita & Ronderos, Camilo Rodriguez (2024). Exploring the Relationship Between Semantic and Action Prediction in Toddlers. Fulltekst i vitenarkiv
  • Theimann, Ane; Köder, Franziska Maria; Norvik, Monica Irene; Ronderos, Camillo Rodriguez & Mani, Nivedita (2024). Investigating a potential link between semantic prediction and action prediction. Fulltekst i vitenarkiv
  • Theimann, Ane; Köder, Franziska Maria; Norvik, Monica I. & Ronderos, Camilo Rodriguez (2023). Linguistic and non-linguistic prediction in toddlers: an ongoing eye-tracking study. Fulltekst i vitenarkiv
  • Kartushina, Natalia; Onnis, Luca; Rosslund, Audun; Singh, Arun Prakash; White, Michelle Jennifer & Theimann, Ane [Vis alle 14 forfattere av denne artikkelen] (2023). Babies and kids - how do they acquire and learn multiple lects? Fulltekst i vitenarkiv
  • Ribu, Ingeborg Sophie; Goral, Mira; Theimann, Ane; Iacorossi, Michela; Lehtonen, Minna & Norvik, Monica I. [Vis alle 10 forfattere av denne artikkelen] (2022). Eye-tracking Measures of Prediction in L1 and L2 in Bilingual People with and without Aphasia. Fulltekst i vitenarkiv
  • Ribu, Ingeborg Sophie; Theimann, Ane Ylje Opedal; Kuzmina, Ekaterina; Goral, Mira; Iacorossi, Michela & Lehtonen, Minna [Vis alle 8 forfattere av denne artikkelen] (2021). Predictive ability in bilingual speakers with and without aphasia. Fulltekst i vitenarkiv
  • Fyndanis, Valantis; Cameron, S.; Caplan, D.; Davril, C.; Kaldhol, Nina Hagen & Knoph, Monica I. K. [Vis alle 10 forfattere av denne artikkelen] (2018). The impact of successive bi-/multilingualism on the cognitive abilities of healthy older speakers: Evidence from Norwegian academics. Fulltekst i vitenarkiv

Se alle arbeider i NVA

Publisert 14. sep. 2020 11:06 - Sist endret 2. sep. 2026 13:01