Diana Santos

Bøker (utvalg)

Santos, Diana, Krister Lindén & Wanjiku Ng'ang'a (eds.), Shall We Play the Festschrift Game? Essays on the Occasion of Lauri Carlson's 60th Birthday. Springer, 2012. 241 pp.

Peters, Carol, Valentin Jijkoun, Thomas Mandl, Henning Müller, Doug Oard, Anselmo Peñas, Vivien Petras & Diana Santos (red.). Advances in Multilingual and Multimodal Information Retrieval: 8th Workshop of the Cross-Language Evaluation Forum, CLEF 2007, Budapest, Hungary, Revised Selected Papers. Lecture Notes in Computer Science 5152, Berlin et al.: Springer, 2008, 922 pp.

Mota, Cristina & Diana Santos (red.). Desafios na avaliação conjunta do reconhecimento de entidades mencionadas: O Segundo HAREM. Linguateca, 2008, 436 pp.

Costa, Luís, Diana Santos & Nuno Cardoso (red.), Perspectivas sobre a Linguateca: Actas do encontro Linguateca: 10 anos. Linguateca, 2008, 138 pp.

Santos, Diana & Nuno Cardoso (red.). Reconhecimento de entidades mencionadas em português: Documentação e actas do HAREM, a primeira avaliação conjunta na área. 2007.

Santos, Diana (red.). Avaliação conjunta: um novo paradigma no processamento computacional da língua portuguesa, IST Press, 2007.

Santos, Diana. Translation-based corpus studies: Contrasting Portuguese and English tense and aspect systems. Amsterdam/New York, NY: Rodopi, 2004.

Tidsskriftvolumer

Santos, Diana, Cristina Mota, Emanoel Pires, Marcia Langfeldt, Rebeca Schumacher Fuão & Roberto Willrich. DIP. Linguamática 15 (1), 2022.

Freitas, Cláudia & Diana Santos (red.) Tradução e Tecnologia. Tradução em Revista 22 2017.

Simões, Alberto, Anabela Barreiro, Diana Santos, Rui Sousa-Silva &  Stella E. O. Tagnin (red.). Linguística, Informática e Tradução: Mundos que se Cruzam. Homenagem a Belinda Maia. Oslo Studies in Language (OSLa), 7 (1), 2015.

Ebeling, Signe, Atle Grønn, Kjetil Rå Hauge & Diana Santos (red.). Corpus-based Studies in Contrastive Linguistics, Oslo Studies in Language 6 (1), 2014.

Santos, Diana, Cristina Mota, Cláudia Freitas & Luís Costa (red.). Edição especial sobre o Págico. Linguamática 4 (1), 2012.

Artikler (utvalg)

Santos, Diana. "On the variability of Portuguese duration adverbials with por and durante". Languages 9: 94, 2024.

Freitas, Cláudia & Diana Santos. "Gender Depiction in Portuguese: Distant reading Brazilian and Portuguese literature". Journal of Computational Literary Studies 2, 1, 2023.

Santos, Diana, Alberto Simões & Cristina Mota. "Broad coverage emotion annotation". Language Resources and Evaluation, 56, 2022, pp. 857-879.

Santos, Diana. "Literature studies in Literateca: between digital humanities and corpus linguistics". In Martin Doerr, Øyvind Eide, Oddrun Grønvik & Bjørghild Kjelsvik (eds.), Humanists and the digital toolbox: In honour of Christian-Emil Smith Ore. Novus forlag, Oslo, 2019, pp. 89-109.

Santos, Diana & Belinda Maia. "Language, emotion, and the emotions: A computational introduction", Language and Linguistics compass 12, 5, 2018.

Santos, Diana. "Corpora at Linguateca: Vision and roads taken", in Tony Berber Sardinha & Telma de Lurdes São Bento Ferreira (eds.), Working with Portuguese Corpora, Bloomsbury, 2014, pp. 219-236.

Santos, Diana. "Translation", in Robert Binnick (ed.), The Oxford Handbook of Tense and Aspect, Oxford University Press, 2012, pp. 335-369.

Santos, Diana. "Caminhos percorridos no mapa da portuguesificação: A Linguateca em perspectiva". Linguamática 1, 1, Maio de 2009, pp. 25-58.

Santos, Diana & Ana Frankenberg-Garcia. "The corpus, its users and their needs: a user-oriented evaluation of COMPARA", International Journal of Corpus Linguistics 12.3 (2007), pp. 335-374.

Santos, Diana. "DISPARA, a system for distributing parallel corpora on the Web". In Elisabete Ranchhod & Nuno J. Mamede (eds.), Advances in Natural Language Processing (Third International Conference, PorTAL 2002, Faro, Portugal, June 2002, Proceedings) , LNAI 2389, Springer, 2002, pp.209-218.

Santos, Diana. "The translation network: A model for the fine-grained description of translations". In Jean Véronis (ed.), Parallel Text Processing, Dordrecht: Kluwer Academic Publishers, 2000, pp. 169-186.

Santos, Diana. "Broad-coverage machine translation", in K. Jensen, G. Heidorn & S. Richardson, Natural Language Processing: The PLNLP Approach, Kluwer Academic Press, 1993, pp. 101-18.

Full publikasjonsliste

• Rebechi, Rozane R.; Santos, Diana & Tagnin, Stella E. O. (2025). Culinária brasileira: um CorTrad mais saboroso com o CulBras. Linguamática. ISSN 1647-0818. 17(2), s. 85–98. doi: 10.21814/lm.17.2.491. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  Although many believe that translating a culinary recipe is a straightforward task, translators face various challenges when undertaking this endeavor—from searching for lexical equivalents to navigating cultural nuances. A particularly useful reference source is a parallel corpus, that is, texts in one language alongside their respective translations. The culinary CorTrad, launched in 2008 as a partnership between Comet and Linguateca, has fulfilled this role, enabling various types of research. It consists of recipes from a book originally written in Portuguese, accompanied by their English translations. In this article, we present a new culinary corpus, CulBras, made up exclusively of Brazilian recipes originally written in Portuguese and their respective translations into English, totaling around 120,000 words in each language. The process of building this corpus is described in detail, as are several possible research avenues using both corpora, including comparisons between them. We invite readers to savor CulBras.

• Santos, Diana (2025). Investigar a literatura lusófona através dos tempos usando a Literateca. The Programming Historian em português. doi: 10.46430/phpt0054. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  Esta lição ensina a utilizar o projeto Acesso a corpos / Disponibilização de corpos (AC/DC) para analisar textos literários em português, apresentando os resultados da pesquisa através de vários tipos de visualização produzidos com a linguagem R.

• Santos, Diana (2025). Visualização básica de dados tabulares com R. The Programming Historian em português. doi: 10.46430/phpt0053. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  Nesta lição são apresentadas algumas formas básicas de interagir com o R, detalhando o conceito de folha de registo (em inglês, "dataframe"), sua inspeção, manipulação e modificação. Também é dada uma introdução a visualizações simples, como os gráficos de barras e de caixa.

• Santos, Diana & Barreiro, Anabela (2025). Paraphrase and translation: the importance of being close. Open Research Europe. 5. doi: 10.12688/openreseurope.19108.1. Fulltekst i vitenarkiv
• Radak, Tamara; Burnard, Lou; Hilger, Agnes; Jannidis, Fotis; Francois, Pieter & palko, Gabor [Vis alle 8 forfattere av denne artikkelen] (2024). Towards a computational history of modernism in European literary history:Mapping the Inner Lives of Characters in the European Novel (1840–1920). Open Research Europe. 3. doi: 10.12688/openreseurope.16290.1. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  In this paper, we investigate the common narrative in literary history that the inner lives of characters became a central preoccupation of literary modernism. We operationalise this notion via a proxy, tracing the use of verbs relating to inner life across 10 language corpora from the ELTeC collection, which comprises novels from the period between 1840–1920. We expected to find an increase in the use of inner-life verbs corresponding to the traditional periodisation of modernism in each of the languages. However, different experiments conducted with the data do not confirm this hypothesis. We therefore look at the results in a number of more granular ways, but we cannot identify any common trends even when we split the verbs into individual categories, or take canonicity or gender into account. We discuss the obtained results in detail, proposing potential reasons for them and including potential avenues of further research as well as lessons learned.

• Santos, Diana (2024). Literary similarity of novels in Portuguese. I Gamallo, Pablo; Claro, Daniela; Teixeira, António; Real, Livy; Garcia, Marcos; Oliveira, Hugo Gonçalo & Amaro, Raquel (Red.), Proceedings of the 16th International Conference on Computational Processing of the Portuguese Language, PROPOR 2024 - vol. 1. ACL anthology. ISSN 9798891760622. s. 539–543. Fulltekst i vitenarkiv
• Santos, Diana (2024). Experiments with distant reading... in Portuguese. I Araújo, Sílvia; Aguiar, Micaela & Ermakova, Liana (Red.), Digital Humanities Looking at the World: Exploring Innovative Approaches and Contributions to Society. Palgrave Macmillan. ISSN 9783031489402. s. 301–312. doi: 10.1007/978-3-031-48941-9_23. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  In this chapter I will discuss a variety of distant reading studies in Portuguese, most of them, but not all, concerning literary works, which have mainly been published in Portuguese. After an introduction to the concept of distant reading and the macroscope (making things smaller as if increasing the distance, as opposed to microscope), I report on an attempt to predict literary school from linguistic features. In this connection, I deal briefly with the issue of author style by comparing the relative number of nouns compared to verbs. Then, I present a study which analyzes places in Portuguese literature, both real and imaginary places, stressing the complexity of the notion of place in literary text. Next, I address the question of how people are described in lusophone literature by gender, dividing characterizing expressions in four groups: appearance, social status, emotional character, and personality. These are all studies which look at the number of particular features to compare works. The next study takes the character in a novel as unit: I describe a shared task (DIP, Desafio de identificação de personagens, Character Identification challenge) whose aim is to characterize literary characters (their gender and profession or social status, as well as how many different names they have), and their family relationships, and how it was the source of many insights on lusophone literature. I will also touch briefly upon some work in progress to measure “inner life” in literature, in the context of the comparison of different European literature through the ELTeC collections. Finally, targeting a very different kind of text, namely an encyclopedia of Brazilian politicians and politics, I address socio-political studies about Brazil, namely the issue of family relationships among Brazilian politicians. I conclude the chapter with some remarks on methodology and what seems to be the way forward.

• Santos, Diana (2024). On the variability of Portuguese duration adverbials with por and durante. Languages. 9(3). doi: 10.3390/languages9030094. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  The fact that there are (at least) two different translations of the English preposition for used to describe duration in Portuguese, namely durante and por, shows that duration is an interesting area in the tense and aspect panorama of this language, which deserves close study. In this paper, I present an empirical study based on four different corpora to investigate the matter, looking at the Portuguese varieties from Brazil and Portugal and different text genres (general and specialised newspapers, oral interviews, and fiction). The material spans circa two centuries. This paper identifies some specific uses and preferences of the two adverbials and confirms and challenges other claims in the linguistic literature. It shows that narrative fiction is definitely different from newspaper text due to its need to describe short duration and that planned duration can be expressed using both kinds of adverbials.

• Freitas, Cláudia & Santos, Diana (2023). Gender Depiction in Portuguese: Distant reading Brazilian and Portuguese literature. Journal of Computational Literary Studies. ISSN 2940-1348. 2(1). doi: 10.48694/jcls.3567. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  In this paper, we look at how masculine and feminine characters are described in literature in Portuguese, using a publicly available literary corpus: Literateca. We investigate the words used to characterise human beings, after classifying them in four broad categories, namely those related to the social, appearance, character and emotional axes. We study the influence of genre, literary school, author gender, and time, among others.

• Santos, Diana; Mota, Cristina; Pires, Emanoel; Langfeldt, Marcia Caetano; Fuão, Rebeca Schumacher & Willrich, Roberto (2023). DIP - Desafio de Identificação de Personagens: objectivo, organização, recursos e resultados. Linguamática. ISSN 1647-0818. 15(1), s. 3–30. doi: 10.21814/lm.15.1.399. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  Este artigo apresenta o Desafio de Identificação de Personagens (DIP) em profundidade. Documenta a sua motivação, as escolhas feitas, o desenrolar do processo de organização, a avaliação conjunta, e os resultados que podemos mostrar, assim como os recursos compilados e que são públicos. Relatamos o que aprendemos com a organização do DIP e o que aprendemos sobre a literatura em português. Por exemplo, nas obras do DIP, (1) o número de personagens femininas é muito inferior ao das personagens masculinas, (2) existem sempre algumas personagens referidas com nomes diferentes na mesma obra, (3) a profissão mais mencionada é a de padre, (4) há mais referência a pais do que a mães, e (5) os diminutivos são bastante frequentes.

• Mota, Cristina & Santos, Diana (2023). Pais, filhos e outras relações familiares no DIP. Linguamática. ISSN 1647-0818. 15(1), s. 41–53. doi: 10.21814/lm.15.1.402. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  Neste artigo é descrita em pormenor a tarefa de identificação de relações familiares no Desafio de Identificação de Personagens (DIP), uma avaliação conjunta para identificar personagens em textos literários em português. Explicamos a motivação para esta subtarefa, e quais as dificuldades em criar uma coleção dourada com os valores corretos. Depois de referir em abstrato como se processa a avaliação desta sub-tarefa, relatamos os resultados do sistema participante, o PALAVRAS-DIP, e comentamos alguns problemas na sua avaliação. Além disso, descrevemos aquilo que aprendemos sobre a literatura lusófona com esta tarefa, assim como sugerimos outras pesquisas possíveis com este material.

• Willrich, Roberto & Santos, Diana (2023). Avaliaçao no Desafio de Identificaçao de Personagens. Linguamática. ISSN 1647-0818. 15(1), s. 69–87. doi: 10.21814/lm.15.1.398. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  A primeira edição do Desafio de Identificação de Personagens (DIP) foi uma avaliação conjunta de soluções computacionais para a identificação de personagens em textos literários, bem como a extração de características destas personagens e seus relacionamentos. Para esta avaliação, foi necessária a definição de uma metodologia de avaliação, incluindo a seleção de métricas adequadas ao problema da identificação de personagens em textos literários. Este artigo apresenta uma panorâmica de avaliação na área de identificação de personagens em textos literários, assim como as escolhas concretas que foram realizadas pela comissão organizadora do DIP. Estas escolhas resultaram na definição da metodologia de avaliação do DIP. O uso da metodologia de avaliação proposta é ilustrado pela avaliação da solução candidata submetida ao DIP. Ao final, são apresentadas críticas e sugestões de melhorias à metodologia de avaliação proposta.

• Santos, Diana & Alves, Daniel (2023). Placing GIS and NLP in literary geography: experiments with literature in Portuguese. International Journal of Humanities and Arts Computing: A Journal of Digital Humanities. ISSN 1753-8548. 17(1), s. 47–64. Fulltekst i vitenarkiv
• Santos, Diana & Simões, Alberto (2022). Clustering emotions in Portuguese. Journal of Portuguese Linguistics. ISSN 1645-4537. 21, s. 1–33. doi: 10.16995/jpl.8197. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  In this paper we present some exploratory studies of emotion words based on large annotated corpora of Portuguese. Those corpora were automatically annotated with emotionality, and each emotion word was assigned one or more groups out of 26 emotion groups. Our goal is to evaluate those groups by applying different statistical approaches to our material, namely based on (a) co-occurrence in a sentence as a sign of closeness of meaning, and (b) word embeddings. After looking at the full material, we turn our attention to two specific emotion groups: Amor (‘love’) and Desespero (‘despair’), investigating whether clustering with those underlying techniques can help improve the shape, or redesign, particular emotion groups. In the paper we suggest some novel forms of measuring semantic coherence on word embedding models. Since computational research on emotion words in Portuguese is still rare, our methods and resources will lay the ground for future investigations.

• Santos, Diana; Willrich, Roberto; Langfeldt, Marcia Caetano; Moraes, Ricardo Gaiotto de; Mota, Cristina & Pires, Emanoel [Vis alle 8 forfattere av denne artikkelen] (2022). Identifying literary characters in Portuguese: Challenges of an international shared task. I Pinheiro, Vládia; Gamallo, Pablo; Amaro, Raquel; Scarton, Caroline; Batista, Fernando; Silva, Diego; Magro, Catarina & Pinto, Hugo (Red.), Computational processing of the Portuguese language, 15th International Conference, PROPOR 2022. Fortaleza, Brazil, March 21-23, 2022 Proceedings. Springer. ISSN 9783030983048. s. 413–419. doi: 10.1007/978-3-030-98305-5_39. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  We introduce the problem of identifying characters in literary text, and mention some specific issues that are special for Portuguese, in the context of presenting DIP, a shared task to foster work in the area and produce resources for computational literature studies in Portuguese. We describe how the task is organized, the resources that will be created, and how we plan to evaluate the results produced by the participant systems.

• Santos, Diana (2022). A Gramateca e a Literateca como macroscópios linguísticos. Domínios de Lingu@gem. 16(4), s. 1242–1265. doi: 10.14393/dl. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  Neste artigo exploramos várias potencialidades que os ambientes da Gramateca e da Literateca permitem aos usuários interessados na pesquisa em língua portuguesa. Por um lado, apresentamos estes ambientes dando conta de novas funcionalidades acessíveis; por outro, trazemos dez exemplos de perguntas de pesquisa para demonstrar a utilidade da existência destes serviços, que pretendem ser uma espécie de macroscópio para observar a língua, nas vertentes semântica e morfossintática, assim como para a leitura distante de textos literários e a extração de informação em português.

• Santos, Diana (2022). Futuro risonho: prolegómenos para uma colaboração entre a Linguateca e o NuPILL. I Borges, Isabela Melim & Pergher, Paulo Henrique (Red.), Literatura e seus híbridos III: 25 anos do NuPILL. Biblioteca Universitária da UFSC. ISSN 9788583280880. s. 285–308. Fulltekst i vitenarkiv
• Higuchi, Suemi; Freitas, Cláudia & Santos, Diana (2022). Automatic information extraction: a distant reading of the Brazilian Historical-Biographical Dictionary. I Pinheiro, Vládia; Gamallo, Pablo; Amaro, Raquel; Scarton, Caroline; Batista, Fernando; Silva, Diego; Magro, Catarina & Pinto, Hugo (Red.), Computational processing of the Portuguese language, 15th International Conference, PROPOR 2022. Fortaleza, Brazil, March 21-23, 2022 Proceedings. Springer. ISSN 9783030983048. s. 148–155. doi: 10.1007/978-3-030-98305-5_14. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  We present some results of applying natural language processing (NLP) techniques in the domain of History, having as object of investigation the Brazilian Historical-Biographical Dictionary (Dicionário Histórico-Biográfico Brasileiro, DHBB). After improving or adding annotation of specific fields, information extraction techniques based on manually derived patterns were applied to three relevant problems: the age of entrance in Brazilian politics, the academic background of Brazilian politicians, and family ties among the political elites.

• Santos, Diana; Higuchi, Suemi & Freitas, Cláudia (2022). Identifying family ties among politicians: Challenges of information extraction evaluation. CEUR Workshop Proceedings. 3128, s. 69–73. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  We discuss several challenges of evaluating information extraction patterns, using the DHBB corpus, a public resource for the Dicion´ario Hist´orico-Biogr´afico Brasileiro. Our goal is to stress both the limitations and the advantages of using a corpus-based approach for the task of identifying political families in Brazilian society.

• Schöch, Christof; Patras, Roxana; Erjavec, Tomaž & Santos, Diana (2021). Creating the European Literary Text Collection (ELTeC): Challenges and Perspectives. Modern Languages Open. 1, s. 1–19. doi: 10.3828/mlo.v0i0.364. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  The aim of this contribution is to reflect on the process of building the multilingual European Literary Text Collection (ELTeC) that is being created in the framework of the networking project Distant Reading for European Literary History funded by COST (European Cooperation in Science and Technology). To provide some background, we briefly introduce the basic idea of ELTeC with a focus on the overall goals and intended usage scenarios. We then describe the collection composition principles that we have derived from the usage scenarios. In our discussion of the corpus-building process, we focus on collections of novels from four different literary traditions as components of ELTeC: French, Portuguese, Romanian, and Slovenian, selected from the more than twenty collections that are currently in preparation. For each collection, we describe some of the challenges we have encountered and the solutions developed while building ELTeC. In each case, the literary tradition, the history of the language, the current state of digitization of cultural heritage, the resources available locally, and the scholars’ training level with regard to digitization and corpus building have been vastly different. How can we, in this context, hope to build comparable collections of novels that can usefully be integrated into a multilingual resource such as ELTeC and used in Distant Reading research? Based on our individual and collective experience with contributing to ELTeC, we end this contribution with some lessons learned regarding collaborative, multilingual corpus building.

• Santos, Diana (2021). Explorando o vestuário na literatura em português. TradTerm. ISSN 0104-639X. 37(2), s. 622–643. doi: 10.11606/issn.2317-9511.v37i0p622-643. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  O ponto de partida para o presente artigo foi a observação de que, num corpo de cerca de 800 textos literários em português, a Literateca, havia consideravelmente mais menções ao vestuário nos textos brasileiros do que nos portugueses. Isto levou a uma análise mais fina do campo semântico da roupa, tentando confirmar ou refutar essa tendência, e se confirmada, identificar suas possíveis causas. Algumas tentativas de explicação com base nos campos da antropologia, linguística cultural e estudos literários são alvitradas, e alguns estudos exploratórios são apresentados usando um conjunto mais comparável de obras literárias nas duas variantes do português. O artigo tenta mostrar a vantagem metodológica de efetuar leitura distante, que guia a leitura próxima e que leva a novas fases de análise, assim como a necessidade de investigar muitas diferentes vertentes quando se lida com corpos anotados.

• Santos, Diana; Simões, Alberto & Mota, Cristina (2021). Broad coverage emotion annotation. Language Resources and Evaluation. ISSN 1574-020X. doi: 10.1007/s10579-021-09565-1. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  In this paper we present the emotion annotation of 1.5 billion words Portuguese corpora, publicly available. We motivate the annotation process and detail the decisions made. The resource is evaluated, being applied to different areas: to study Lusophone literature, to obtain paraphrases, and to do genre comparison.

• Mota, Cristina; Santos, Diana & Barreiro, Anabela (2021). Paraphrasing Emotions in Portuguese. I Bekavak, Božo; Kocijan, Kristina; Silberztein, Max & Šojat, Kešimir (Red.), Formalizing Natural Languages: Applications to Natural Language Processing and Digital Humanities: 14th International Conference, NooJ 2020, Zagreb, Croatia, June 5 — 7, 2020, Revised Selected Papers. Springer. ISSN 9783030706289. s. 134–145. Fulltekst i vitenarkiv
• Ramos, Barbara; Santos, Diana & Freitas, Cláudia (2020). Looking at body expressions to enrich emotion clusters. CEUR Workshop Proceedings. 2607, s. 57–62. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  This paper combines two of Linguateca's projects { Esqueleto (on the human body) and Emocionário (on emotions), to investigate which areas of the human body and, therefore, body words or expressions, are mentioned when Portuguese speakers want to describe emotions or opinions. We present a body map as a novel research tool to describe the connections between the two domains.

• Santos, Diana; Bick, Eckhard & Wlodek, Marcin Krzysztof (2020). Avaliando entidades mencionadas na coleção ELTeC-por. Linguamática. ISSN 1647-0818. 12(2), s. 29–49. doi: 10.21814/lm.12.2.336. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  Este artigo relata a preparação da anotação da coleção ELTeC-por com entidades mencionadas apropriadas ao género textual "romances e novelas publicadas entre 1840 e 1920", para possibilitar a leitura distante em português.
 Em primeiro lugar apresentamos a coleção ELTeC-por, compilada no âmbito da ação COST "Distant Reading for European Literary History" para estudar a literatura europeia, e explicamos as diversas restrições e escolhas necessárias, fornecendo uma caracterização inicial segundo vários eixos: a origem e tamanho das obras, o seu (sub)género literário, o género do autor, o local de publicação e a existência ou não de mais edições.
 Em seguida apresentamos o sistema PALAVRAS-NER, com o qual anotaremos a coleção, explicando detalhadamente o seu funcionamento.
 Passamos então à descrição da criação de uma subcoleção de oito obras revistas, que servem, por um lado, para avaliar o desempenho do sistema de REM automático, e, por outro, para caracterizar o tipo de população esperada. As obras podem classificar-se segundo dois eixos diferentes: romances históricos vs. romances contemporâneos; e obras com grafia original ou grafia modernizada. Além disso, algumas obras são obviamente canónicas, outras não.
 Além da descrição quantitativa do resultado de anotação e revisão, apresentamos algumas considerações qualitativas sobre o processo.
 Também fornecemos uma análise detalhada de algumas categorias, tentando mostrar como os lugares, profissões e gentílicos mais mencionados podem ser indicadores numa leitura distante.
 Concluímos comparando com o trabalho internacional feito na análise de entidades mencionadas de obras literárias, explicando as diferenças e sugerindo trabalho futuro.

• Santos, Diana; Pires, Emanoel; Freitas, Claudia; Fuao, Rebeca Schumacher Eder & Lopes, Joao Marques (2020). Automatic literary school assignment: Linguistic-statistical studies of lusophone literature. Linguamática. ISSN 1647-0818. 12(1), s. 81–95. doi: 10.21814/LM.12.1.314. Fulltekst i vitenarkiv
• Santos, Diana; Pires, Emanoel; Freitas, Cláudia; Fuão, Rebeca Schumacher & Lopes, João Alberto Marques (2020). Periodização automática: Estudos linguístico-estatísticos de literatura lusófona. Linguamática. ISSN 1647-0818. 12(1), s. 81–95. doi: 10.21814/lm.12.1.314. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  Neste artigo usamos um conjunto de características sintático-semânticas da língua portuguesa para classificar em períodos literários dois conjuntos de obras. Em que medida tais características são capazes de refletir distinções relevantes no âmbito dos estudos literários é uma das questões que pretendemos investigar. O primeiro grupo de obras corresponde à replicação do trabalho relatado em 2009 por Barufaldi et al., que usaram métodos de compressão de dados sobre uma série de obras brasileiras classificadas em quatro períodos literários: barroco, arcadismo, romantismo e realismo, desde o Padre António Vieira até Raul Pompéia, contabilizando 15 autores diferentes e totalizando 37 obras. O segundo grupo inclui muito mais obras (192), tanto portuguesas como brasileiras, mas apenas integra romances ou novelas publicadas no período de 1840 a 1919. As escolas literárias escolhidas foram o realismo, o romantismo, o simbolismo, o naturalismo, o decadentismo e o modernismo, mas, ao contrário da classificação anterior, permitimos que uma mesma obra pertença a várias escolas. Usamos técnicas de classificação em R para a primeira tarefa, e análise de correspondências para a segunda. Também aplicamos técnicas de modelos de tópicos à segunda coleção para ver se é possível obter tópicos representativos de escolas literárias diferentes.

• Santos, Diana; Alves, Daniel; Amaro, Raquel; Branco, Isabel Araújo; Fialho, Olivia & Freitas, Cláudia [Vis alle 16 forfattere av denne artikkelen] (2020). Leitura Distante em Português: resumo do primeiro encontro. MatLit (Centro de Literatura Portuguesa da Universidade de Coimbra). 8(1), s. 279–298. doi: 10.14195/2182-8830_8-1_16. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  Este artigo pretende refletir sobre o Primeiro Encontro sobre Leitura Distante em Português que aconteceu na Universidade de Oslo a 27 e 28 de outubro de 2019. Elaboramos este texto com o intuito de disseminar os assuntos e ideias discutidos nesses dois dias de encontro. Após uma descrição abreviada de todas as intervenções, destacamos os principais pontos de discussão, assim como algumas sugestões avançadas pelos participantes, na esperança de alargar o debate sobre leitura distante dentro da comunidade de língua portuguesa.

• Higuchi, Suemi; Santos, Diana; Freitas, Cláudia & Rademaker, Alexandre (2019). Distant reading Brazilian politics. CEUR Workshop Proceedings. 2364, s. 190–200. Fulltekst i vitenarkiv
• Santos, Diana Sousa Marques (2019). PANTERA: a parallel corpus to study translation between Portuguese and Norwegian. Bergen Language and Linguistics Studies (BeLLS). 10(1). doi: 10.15845/bells.v10i1.1372. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  This paper presents an on-going project, PANTERA, which deals with the Portuguese-Norwegian language pair. The PANTERA project aims a) to identify all translations ever published between the two languages Portuguese and Norwegian, and b) to make a sample of each available and searchable for the study of translation between the two languages in the PANTERA parallel corpus. After describing the methodology and processing used to create the corpus, I discuss briefly its contents from a translation studies perspective, and proceed to give examples of its actual use in the context of linguistic and cultural studies, ending with its possibilities as a teaching aid.
 The particular subjects discussed are the concept of respect in the two languages, the semantic field of body parts, and the identification of possessive datives and null objects in Portuguese. The translations into Norwegian are used to demonstrate complex syntactic phenomena based on contrastive patterns.

• Santos, Diana & Ferreira, Ana Rita (2019). Norway seen from a Portuguese Vantage Point — There and Here. I Sanz, Álvaro Llosa & Khachaturyan, Elizaveta (Red.), Scandinavia through Sunglasses: Spaces of Cultural Exchange between Southern/SouthEastern and Nordic Countries. Peter Lang Publishing Group. ISSN 9783631791608. s. 197–210. Fulltekst i vitenarkiv
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• Santos, Diana (2012). Temos de contar com as contas? Argumentos a favor e contra o uso de métodos quantitativos na linguística. Fulltekst i vitenarkiv
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