KnowAI Betydningen av KI for politisk kunnskap, holdninger og demokrati

Svart bakgrunn med illustrasjon som viser tolv ansikter med fargenyanser i blått og rødt med ulike ansiktsuttrykk.

KI-generert: Bildet er generert av ChatGPT.

Varighet
01.03.2025–28.02.2029

Hvordan påvirker generativ kunstig intelligens hva folk vet, tror og stoler på?

Kontaktpersoner

Om prosjektet

Det er knyttet både optimisme og bekymring til konsekvensene av generativ kunstig intelligens (KI). En særlig bekymring er at KI kan forsterke splittelser i samfunnet ved å skape feilinformasjon, sterkere polarisering og svekket sosial og politisk tillit.

Prosjektet «KnowAI» vil studere hvordan folk bruker KI og hvordan de ulike verktøyene skiller seg fra hverandre. Slik vil vi avdekke hvordan teknologiene kan forme folks kunnskap og meninger. Vi vil særlig undersøke hvordan forskjellige typer KI-teknologi påvirker folks motivasjon, ferdigheter, tillit og feilvurderinger.

Prosjektgruppen er tverrfaglig og består av forskere med ekspertise innen politisk kommunikasjon, statsvitenskap, sosiologi, digitale mediestudier og informatikk.

Gjennom eksperimenter, intervjuer og spørreundersøkelser vil vi undersøke hvordan generativ KI kan forsterke eller redusere polarisering i samfunnet.

Mål

Hovedmålet for «KnowAI» er å styrke forskningen på holdningsdannelse og offentlig opinion i et digitalt medielandskap dominert av kunstig intelligens. Vi vil gi nye innsikter som kan bidra til å se konsekvensene av generativ KI i sammenheng med grunnleggende demokratiske verdier og praksiser.

Delmål for prosjektet:

  • Å utvikle et oppdatert teoretisk analytisk rammeverk for å studere opinionsprosesser i et digitalt medielandskap dominert av KI.
  • Å empirisk undersøke hvordan KI påvirker kunnskapstilegning, feilinformasjon og opinionsdannelse, og de demokratiske konsekvensene av denne prosessen.
  • Å tenke nytt rundt hvordan KI kan fremme informerte borgere og redusere polarisering i samfunnet.

Deltakere

Finansiering

Støttet av Forskningsrådet
English version of this page
Publisert 11. apr. 2025 15:13 - Sist endret 8. jan. 2026 11:13