English version of this page

Pia Lane

Professor og Circle U Chair
Bilde av Pia Lane
Telefon +47 22 84 56 95
Rom HW 418
Brukernavn
Besøksadresse ILN Henrik Wergelands hus 420 Niels Henrik Abels vei 36 0313 OSLO
Postadresse Institutt for lingvistiske og nordiske studier Postboks 1102 Blindern 0317 OSLO

Faglige kompetanseområder

Pia Lane er professor i flerspråklighet ved MultiLing - Senter for flerspråklighet  ved Universitetet i Oslo. og Academic Chair  for the Circle U. Multilingualism, Interculturality and Language Lab. Hun har forsket på flerspråklighet fra en rekke teoretiske perspektiver, først og fremst med utgangspunkt i data fra kvenske og samiske områder i Nord-Norge. For tiden forsker Pia Lane hovedsakelig på språkrevitalisering, språkpolitikk og standardisering av minoritetsspråk. 

Forskningen hennes tar for seg språk som en del av et større semiotisk system, og viser for eksempel hvordan materielle gjenstander brukes som middel for identitetskonstruksjon i en situasjon med språkskifte, som beskrevet i artikkelen Identities in action: A nexus analysis of identity construction and language shift. Visual Communication (2009).  "We did what we thought was best for our children." A Nexus Analysis of Language Shift in a Kven community, International Journal of the Sociology of Language (2010) analyserer også språkskifte. Hun har først og fremst forsket innenfor rammeverket for neksusanalyse (utviklet av Ron Scollon og Suzie Scollon), men bruker også urfolks-, dekoloniale og sørlige perspektiver på flerspråklighet, som i publikasjonen From Silence to Silencing? Contradictions and Tensions in Language Revitalization, publisert i Applied Linguistics.

Nå leder Pia Lane prosjektet SPEAKERS - Urfolks språklige resiliens: Fra innlærere til språkbrukere (sammen med Haley De Korne). Prosjektets mål er å undersøke hvorfor og på hvilke måter noen går fra å lære et språk til å bli aktive språkbrukere av urfolksspråk. Pia Lane deltar i prosjektet Strategies to strengthen the European linguistic capital in a globalised world - MultiLX, et Horizon Europe-prosjekt ledet av Angela Creese (University of Warwick) og leder en casestudie i samarbeid med Kvenungdommen - Kvääninouret hvor målet er å undersøke hvordan sosiale medier brukes, og kan brukes, for å styrke språklæring og identitetsbygging.

Pia Lane var medlem av den norske Sannhets- og forsoningskommisjonen, en parlamentarisk granskingskommisjon som skulle granske fornorskningspolitikk og urett mot samer og kvener/norskfinner og foreslå tiltak for fremtidig forsoning. Kommisjonen leverte sin rapport til Stortinget i juni 2023.

I 2024 ble Pia Lane tildelt Fridtjof Nansens belønning for fremragende forskning. Prisen gis for vitenskapelige bidrag av høy internasjonal betydning, og Nansenmedaljen er godkjent av Hans Majestet Kong Harald som en offisiell dekorasjon og rangert som nummer 16.

Google Scholar-profil

Tidligere forskningsprosjekter ved ILN

Hun har vært prosjektleder for prosjektet Standardising Minority Languages, finansiert av Norges Forskningsråd. Prosjektet undersøkte sosiopolitiske aspekter ved standardiseringen av fem europeiske minoritetsspråk, med særlig fokus på språkbrukernes rolle i disse prosessene og hvordan de aksepterer og motsetter seg aspekter ved standardiseringen. Sammen med James Costa og Haley De Korne har hun redigert boken Standardizing Minority Languages. Competing Ideologies of Authority and Authenticity in the Global Periphery, publisert med åpen tilgang på Routledge Critical Studies in Multilingualism.

Målet for prosjektet var å studere sosiopolitiske aspekter ved standardiseringen av fire historiske europeiske minoritetsspråk. Prosjektdeltagerne bruker teorier fra sosiolingvistikk, diskursanalyse og teknologi- og vitenskapsstudier (Science and Technology Studies –STS) for å analysere utvikling av skriftspråkstandarder og hvordan språkbrukerne forholder seg til disse standardene.

Samarbeidspartnere var Universitetet i Tromsø, Universitetet i Uppsala, Universitetet i Jyväskylä, Europarådet og Fornyings-, administrasjons- og kirkedepartementet.

Sammen med Lightsource Productions har Pia Lane vært med på å lage dokumentarfilmen 'Det hemmelige språket', en film hvor vi møter dagens brukere av kvensk språk, mennesker som er i ferd med å utforske hva det vil si å være kvensk. 

Pia var medlem av styringsgruppen for det EU-finansierte nettverket New Speakers in a Multilingual Europe: Opportunities and Challenges (COST Action IS1306), ledet av Bernadette O'Rourke. Sammen med John Walsh var hun leder for arbeidsgruppen Indigenous minority languages, og hun leder nå arbeidsgruppen New speakers: Subjectivities, trajectories, spaces sammen med Maite Puigdevall Serralvo. Pia er også medlem av AILA-nettverket Home Language Maintenance and Development

Pia Lane var postdoktor med prosjektet "Identities in Transition: A Longitudinal Study of Language Shift in a Kven Community", finansiert av NFR. 

I 2007 og 2008 ledet Pia Lane et forskerprosjekt i forbindelse med Det internasjonale polaråret. Prosjektet er en del av forskernettverket The Linguistic and Cultural Heritage Electronic Network (LICHEN) som ledes av Universitetet i Oulu. Målet for det internasjonale prosjektet er å utvikle et elektronisk rammeverk for dokumentasjon av minoritetsspråk og minoritetskulturer i de nordlige polarområdene.

LICHEN-prosjektet
Presentasjon av LICHEN-prosjektet på polararet.no

Pia Lane har tidligere vært med på prosjektet Northern Multilingualism ledet av Sari Pietikäinen, Universitetet i Jyväskylä, deltoki et NORFACE-finansiert forskernettverk Social Aspects of Language Diversity og i et NordForsk-finansiert nettverk "Identities in Motion: Multilingualism, Multiculturalism and Mobility in Nordic and Baltic countries (3M-Network)".

DeDe 

Emneord: Flerspråklighet, Sosiolingvistikk, Neksusanalyse, Urfolksspråk, Revitalisering, Kvensk, Samisk

Publikasjoner

  • Juuso, Jane & Lane, Pia (2025). ‘Taking My Language Back’: Complex Tensions and Indigenous-Based Pedagogical Approaches for Language Reclamation. I Bagga-Gupta, Sangeeta (Red.), The Palgrave Handbook of Decolonising the Educational and Language Sciences. Palgrave Macmillan. ISSN 9783031803215. s. 945–973. doi: 10.1007/978-3-031-80322-2_34. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2025). Voicing and staging Indigenous resilience: Ella Marie Hætta Isaksen's performance of the Sámi yoik Máze. Language & Communication. ISSN 0271-5309. 105, s. 172–180. doi: 10.1016/j.langcom.2025.09.009. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2025). Translanguaging, language revitalisation and new speakers. Linguistic Approaches to Bilingualism. ISSN 1879-9264. 15(1), s. 77–81. doi: 10.1075/lab.24081.lan. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2025). The researcher's role in language policy processes – engagement and change. I Cutler, Cecelia; Røyneland, Unn & Vrzić, Zvjezdana (Red.), Language Activism The Role of Scholars in Linguistic Reform and Social Change. Cambridge University Press. ISSN 9781108833165. s. 136–146. doi: 10.1017/9781108973168.010. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2023). Language reclamation in the family: Breaking the cycle of silence. Journal of Multilingual Theories and Practices. ISSN 2632-4490. 4(2), s. 244–264. doi: 10.1558/jmtp.25997. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2023). From Silence to Silencing? Contradictions and Tensions in Language Revitalization. Applied Linguistics. ISSN 0142-6001. 44(5), s. 833–847. doi: 10.1093/applin/amac075. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2023). The South in the North: Colonization and Decolonization of the Mind. I Deumert, Ana & Makoni, Sinfree (Red.), From Southern Theory to Decolonizing Sociolinguistics: Voices, Questions and Alternatives. Multilingual Matters. ISSN 9781788926553. doi: 10.21832/DEUMER6560. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2023). The role of the past in language revitalization. I Pavlenko, Aneta (Red.), Multilingualism and History. Cambridge University Press. ISSN 9781009236256. s. 239–254. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2022). “It feels like now this is in our own language”: Religion, authenticity and belonging. I Lane, Pia; Kjelsvik, Bjørghild & Myhr, Annika Bøstein (Red.), Negotiating Identities in Nordic Migrant Narratives: Crossing Borders and Telling Lives. Palgrave Macmillan. ISSN 9783030891084. Fulltekst i vitenarkiv
  • Kjelsvik, Bjørghild; Lane, Pia & Myhr, Annika Bøstein (2022). Interdisciplinary approaches to the study of spoken, written and material narratives. I Lane, Pia; Kjelsvik, Bjørghild & Myhr, Annika Bøstein (Red.), Negotiating Identities in Nordic Migrant Narratives: Crossing Borders and Telling Lives. Palgrave Macmillan. ISSN 9783030891084. doi: 10.1007/978-3-030-89109-1_1. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia; Hagen, Kristin; Nøklestad, Anders & Priestley, Joel (2022). Creating a corpus for Kven, a minority language in Norway. Nordlyd. ISSN 0332-7531. 46(1), s. 159–170. doi: 10.7557/12.6345. Fulltekst i vitenarkiv
  • Rasmus, Sini & Lane, Pia (2021). New speakers of Sámi: From insecurity to pride. Linguistic Minorities in Europe Online (LME). doi: 10.1515/lme.12818309. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia & Wigglesworth, Gillian (2021). From “Civilising Missions” to Indigenous Language Reclamation: Language policy, language shift and maintenance in Australia and Norway. I Røyneland, Unn & Blackwood, Robert (Red.), Multilingualism across the Lifespan. Routledge. ISSN 9781003125815. doi: 10.4324/9781003125815-9. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2019). Nexus Analysis and Multilingualism. I Darquennes, Jeroen; Salmons, Joseph C. & Vandenbussche, Wim (Red.), Language Contact – An International Handbook. De Gruyter Mouton. ISSN 9783110433258. doi: 10.1515/9783110435351-047. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia & Makihara, Miki (2017). Indigenous peoples and their languages. I Garcia, Ofelia; Flores, Nelson & Spotti, Max (Red.), Oxford Handbook of Language and Society. Oxford University Press. ISSN 9780190212896. s. 299–320. doi: 10.1093/oxfordhb/9780190212896.013.7. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2017). Language Standardisation as Frozen Mediated Actions. The Materiality of Language Standardisation. I Lane, Pia; Costa, James & Korne, Haley Jean De (Red.), Standardizing minority languages: Competing ideologies of authority and authenticity in the global periphery. Routledge. ISSN 9781315647722. s. 101–117. Fulltekst i vitenarkiv
  • Costa, James; Korne, Haley Jean De & Lane, Pia (2017). Standardising Minority Languages: Reinventing Peripheral Languages in the 21st Century. I Lane, Pia; Costa, James & Korne, Haley Jean De (Red.), Standardizing minority languages: Competing ideologies of authority and authenticity in the global periphery. Routledge. ISSN 9781315647722. s. 1–23. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia & Räisänen, Anna-Kaisa (2017). Kven in Norway. I Seals, Corinne & Shah, Sheena (Red.), Heritage Language Policies around the World. Routledge. ISSN 9781138193321. s. 69–83. doi: 10.4324/9781315639444-5. Fulltekst i vitenarkiv

Se alle arbeider i NVA

  • Lane, Pia; Kjelsvik, Bjørghild & Myhr, Annika Bøstein (2022). Negotiating Identities in Nordic Migrant Narratives: Crossing Borders and Telling Lives. Palgrave Macmillan. ISBN 9783030891084. 236 s. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia; Costa, James & Korne, Haley Jean De (2017). Standardizing minority languages: Competing ideologies of authority and authenticity in the global periphery. Routledge. ISBN 9781315647722. 249 s. doi: 10.4324/9781315647722. Fulltekst i vitenarkiv

Se alle arbeider i NVA

  • Moore, Ashley R.; Christiansen, M. Sidury; Frieson, Brittany; Godfroid, Aline; Kang, Okim & Lane, Pia [Vis alle 10 forfattere av denne artikkelen] (2026). Centering Justice, Equity, Diversity, and Inclusion (JEDI) in AAAL. Fulltekst i vitenarkiv
  • Briksdal, Anette & Lane, Pia (2026). The role of parenthood in Indigenous language reclamation: From insecurities to resilience. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2026). Språksorg og språkrevitalisering – en fremtid for samisk språk? Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2026). Språksorg og språkrevitalisering – en fremtid for samisk språk? Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia & Juuso, Jane (2025). ‘Taking my language back’ – Indigenous-based pedagogical approaches to language revitalisation. Fulltekst i vitenarkiv
  • Kroik, David; O’Rourke, Bernadette; Sollid, Hilde; Pasanen, Annika; Antonsen, Lene & Lane, Pia [Vis alle 7 forfattere av denne artikkelen] (2025). Roundtable: From language learners to New Speakers and their role in language revitalization. Fulltekst i vitenarkiv
  • Juuso, Jane & Lane, Pia (2025). ‘Taking my language back’ – Indigenous-based pedagogical approaches to language revitalisation. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2025). “I can’t read my own language!” Minority language standardisation and the role of social actors. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lanza, Elizabeth & Lane, Pia (2025). Exploring contemporary and future directions in the study of Linguistic Landscapes. doi: https:/amms.wls.uw.edu.pl/conference-2025/. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2025). Language revitalisation after historical trauma: Is language shift inevitable? doi: https:/www.bcbl.eu/events/isb15/en/pia-lane/co-511/. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2024). Å lengta etter eit språk. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2024). Fleire samar, kvener og skogfinnar prøver no å ta språket sitt tilbake. [Internet]. Forskning.no. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2024). Layers of silence in language revitalisation and reclamation. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2024). Hovedfunn fra Sannhets- og forsoningskommisjonens rapport. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Åse Mette & Lane, Pia (2024). “I was the only Sámi in our family for a very long time”: A nexus analysis of language and culture revitalisation. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2024). Sannhet og forsoning. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2024). Norway's journey of indigenous language revival: "Their mother tongue was worthless". [Internet]. Sciencenorway.no. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Åse Mette & Lane, Pia (2024). Breaking silence: A longitudinal study of language revitalisation. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2024). Refleksjon: Fremtidens Sápmi (panelsamtale). Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2024). Presentasjon av hovedfunn i Sannhets- og forsoningskommisjonens rapport. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2023). UiO-professor Pia Lane: – Eg tok tilbake kvensk som vaksen. [Journal]. Uniforum. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2023). Sannhet og forsoning. Grunnlag for et oppgjør med fornorskingspolitikk og urett mot samer, kvener/norskfinner og skogfinner. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2023). Samtale om litteraturens forsoningspolitikk. Fulltekst i vitenarkiv
  • Duenas, Frances Kvietok; Kleemann, Carola & Lane, Pia (2023). Becoming Indigenous language speakers in university: Comparative perspectives from Sámi, Quechua,and Aimara student teachers. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2023). Foreslår veien mot Nivå III for kvensk språk. [Journal]. Ruijan Kaiku. Fulltekst i vitenarkiv
  • Dueñas, Frances Kvietok; Lane, Pia & Kleemann, Carola Babette (2023). Becoming Indigenous language speakers: comparative perspectives from Sámi and Quechua learners and speakers. Fulltekst i vitenarkiv
  • Dueñas, Frances Kvietok; Lane, Pia & Kleemann, Carola Babette (2023). Becoming Indigenous language speakers in university: comparative perspectives from Sámi, Quechua, and Aimara student teachers. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Åse Mette & Lane, Pia (2023). Å bryte tausheten: En longitudinell studie av språklig revitalisering. Fulltekst i vitenarkiv
  • Bech, Kristin; Keskitalo, Aili & Lane, Pia (2023). Språk i grenseland: Samisk, kvensk, finsk og norsk i Finnmark. [Journal]. Nytt Norsk Tidsskrift (NNT). doi: 10.18261/nnt.40.1.5. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2023). Challenges and Rewards of International Collaboration. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2023). Flere unge lærer seg samisk, men det er ikke enkelt å ta det i bruk. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2023). Breaking the cycle of silence: The role of parents in revitalization processes. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2023). From silence to silencing? Paradoxes of language revitalization. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2023). Sannhet og forsoning. Kommisjonens funn og anbefalinger for språk- og kulturfeltet. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2023). The Norwegian Truth and Reconciliation Commission. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2023). Discussant: Historically minoritized languages in public spaces – moving towards utopia? Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2023). Desde el silencio hasta el silenciamiento: Paradojas de la revitalización lingüística/Layers of silence: Paradoxes of language revitalisation. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2023). Kampen for morsmålet. [Journal]. Apollon. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia; Camps, Diana Maria; Korne, Haley De; Dueñas, Frances Kvietok & Solovova, Olga (2023). Indigenous languages, minoritised languages, language revitalization, and standardization. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Åse Mette & Lane, Pia (2022). Breaking silence: A longitudinal study of language shift. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2022). Kväners erfarenheter av förnorskningspolitik och kvänskans situation i Norge. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2022). "Tenk at man ikke kan lese sitt eget språk!" Standardiseringens mange ansikter. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2022). Flerspråklighet. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2022). The Sámi yoik Máze: Sounds of Silence and Struggle. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2022). Hva er kvensk identitet? [Radio]. NRK Kompass. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2022). The South in the North: Language shift, language reclamation and silences. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2022). Forsker: Barna er viktig om kvensk språk skal reddes – men er det nok? Fulltekst i vitenarkiv
  • Dueñas, Frances Kvietok & Lane, Pia (2022). Indigenous experiences of language revitalization. Critical and decolonial perspectives on binary speaker categorizations. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2022). Ut av stillheten: Revitaliseringens paradokser. Fulltekst i vitenarkiv
  • Røyneland, Unn; Lane, Pia & Grenoble, Lenore (2021). Linguistic Minorities in Europe online. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia Marit Johanne (2021). Multilingualism and language endangerment. Fulltekst i vitenarkiv
  • Solovova, Olga & Lane, Pia (2021). Northern borderscapes as material and historical frozen actions. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2021). Fra språktap til revitalisering. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2021). Minority language standardisation as mediated social action. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2021). Caught unawares? Language shift and internalised ideologies. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia & Ramstad, Liss Ellen (2021). Sannhets- og forsoningskommisjonen; Mandat, status og veien videre. Fulltekst i vitenarkiv
  • Solovova, Olga & Lane, Pia (2020). Russian in my head, Norwegian in my heart. Multilingualism in Sør-Varanger. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2020). Samiske språkbærere: fra stillhet til revitalisering. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2020). Language standardization as frozen mediated actions: the materiality of language standardization. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2019). Trajectories of vulnerabilities. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia & Johansen, Åse Mette (2019). Introduction to revitalisation and reclamation in Northern Norway. Fulltekst i vitenarkiv
  • Zachariassen, Ketil & Lane, Pia Marit Johanne (2019). Norwegian TRC Presentation. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2019). Ny stolthet over morsmålet. [Journal]. Ruijan Kaiku. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2019). Paradoxes of language revitalisation. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2019). Vi skal ikke sitte fast i smerten, men komme oss videre. [Internet]. NRK. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2019). Effective practices in teaching of and education in minority languages. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2019). Sannhetskommisjonen inn i tøft arbeid – NRK Kveeni. [Radio]. NRK . Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2019). Reclaiming indigenous minority languages. Fulltekst i vitenarkiv
  • Zachariassen, Ketil & Lane, Pia Marit Johanne (2019). Store forventninger møtte Sannhets- og forsoningskommisjonen. [Internet]. NRK Kvensk/NRK Kvääni . Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia & Solovova, Olga (2018). Linguistic landscapes in the Northern Borderlands - a nexus analysis. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Åse Mette; Lane, Pia & Olsen, Torjer Andreas (2018). Mangfold i utdanningssystemet – hva er dagens muligheter og utfordringer? Panelsamtale. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2018). Out of silence. Reclaimin indigenous minority languages. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2018). Å ta språket sitt tilbake. En framtid for kvensk språk? Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2018). Language rights – perspectives from Norway. Standardisation of Kven. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2018). Sannhetskommisjonen: – Arbeidet kan bli tøft. [Journal]. Utrop. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2018). Out of silence. Reclaiming indigenous minority languages. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2018). Det umulige «N-ordet». [Journal]. Aftenposten. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lane, Pia (2018). Fakta og myter om flerspråklighet. Fulltekst i vitenarkiv
  • Valen-Sendstad, Ingvild Priyanka Badhwar; Lane, Pia; DeKorne, Haley & Pennycook, Alastair (2023). Health literacy as ideological work Migration, language, and communication in the welfare system. Universitetet i Oslo. Fulltekst i vitenarkiv
  • Gomes, Rafael Lomeu; Lane, Pia; Lanza, Elizabeth & Pennycook, Alastair (2019). Family multilingualism: Language practices and ideologies of Brazilian-Norwegian families in Norway. Universitetet i Oslo. Fulltekst i vitenarkiv

Se alle arbeider i NVA

Publisert 31. mai 2010 13:29 - Sist endret 24. mai 2026 15:07