Toril Kristin Sjo

• Sjo, Toril Kristin (2013). Kva skjedde med Abdou? Samarbeidslæring som verkemiddel for å betre læringsmiljøet for studentar med norsk som andrespråk. Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk. ISSN 1500-4538. 35(4), s. 27–42. doi: 10.3402/uniped.v35i4.20260. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2004). Kulturell variasjon i samtalar mellom morsmålsbrukarar og andrespråkstalarar. NOA - Norsk som andrespråk. ISSN 0801-3284. Fulltekst i vitenarkiv

Se alle arbeider i NVA

• Sjo, Toril Kristin (2025). Stup i det! 2 | Fagbokforlaget. Fagbokforlaget akademisk. ISBN 9788245034226. 304 s. doi: https:/fagbokforlaget.no/produkt/9788245034226-stup-i-det-2. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  Dette er andre del av læreverket Stup i det!, som er skrevet for internasjonale studenter og akademikere som ønsker å lære norsk med rask progresjon.

• Sjo, Toril Kristin & Rørhus, Trine (2022). Stup i det 1 Norsk for akademikere og internasjonale studenter. Fagbokforlaget. ISBN 9788245034219. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2015). Din tur! Metodebok for aktiv norskopplæring. Fagbokforlaget. ISBN 9788232103379. 218 s. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2013). Metodisk veiledning: Munnleg opplæring. Vox, nasjonalt fagorgan for kompetansepolitikk. ISBN 9788277241814. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2010). Norsk start. Cappelen Damm AS. ISBN 9788202291303. 600 s. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2008). Vitsar på kryss og tvers av språk. Kunnskapsforlaget. 6 s. Fulltekst i vitenarkiv

Se alle arbeider i NVA

• Szymanska, Oliwia; Sjo, Toril Kristin & Lorentsen, Kristin (2025). Enhancing Language Proficiency in Foreign-Trained Physicians. Fulltekst i vitenarkiv
• Szymanska, Oliwia; Sjo, Toril Kristin & Lorentsen, Kristin (2024). Viderekommen norsk for utenlandske leger: Om utvalgte fokusområder og kursplan. Fulltekst i vitenarkiv
• Høyland, Brita; Molde, Else Berit & Sjo, Toril Kristin (2024). «Jeg gruer meg litt for å treffe folk med dialekter». Innlærarperspektiv på målspråket norsk. Fulltekst i vitenarkiv
• Szymanska, Oliwia & Sjo, Toril Kristin (2024). Viderekommen norsk. Språkkompetanse hos utenlandske leger. Fulltekst i vitenarkiv
• Høyland, Brita; Sjo, Toril Kristin & Molde, Else Berit (2024). Haldningar til variasjon i andrespråksopplæring. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin; Høyland, Brita & Molde, Else Berit (2023). Attitudes towards Norwegian language variation in second language education. Fulltekst i vitenarkiv
• Gjøsdal, Guro Kristin & Sjo, Toril Kristin (2023). Nynorsk for innvandrarar? Sjølvsagt! Nynorskopplæring. ISSN 1890-3975. s. 12–13. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2015). Aktiv norskhjelp. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2015). Når flest mogleg skal lære mest mogleg- å lære i grupper. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2015). Munnleg norsk frå B1 til B2 - den sjølvstendige språkbrukaren på veg mot eit avansert nivå. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2015). Språkbad. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2015). Når flest mogleg skal lære mest mogleg. I Jonsmoen, Kari Mari & Greek, Marit (Red.), Språkmangfold i utdanningen. Gyldendal Akademisk. ISSN 9788205460263. s. 159–179. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  Hvilken språkkompetanse trenger studenter og yrkesutøvere? Hvordan legge til rette for språkutvikling? I artikkelsamlingen «Språkmangfold i utdanning − refleksjon over pedagogisk praksis» forsøker vi å svare på disse spørsmålene. Artiklene vektlegger kritisk pedagogikk og dreier seg om temaene: pedagogikk rettet mot voksne, læringsmiljø, andrespråksinnlæring og pedagogisk tviklingsarbeid. Artiklene konkluderer med at det er nødvendig med både institusjonelle og pedagogiske tiltak for å heve studenters og arbeidstakeres språkkompetanse. Målgruppen er yrkesutøvere som har, eller vil få, ansvar for veiledning, opplæring og undervisning i et flerspråklig og flerkulturelt studie- og arbeidsmiljø. Artikkelsamlingen er beregnet på studenter i alle typer lærerutdanning, samt de som studerer norsk som andrespråk. I tillegg vil lærere på alle nivåer, både i allmennskoleverket og ved høgskoler og universiteter ha nytte av denne boken.

• Sjo, Toril Kristin (2014). Når flest mogleg skal lære mest mogleg - samarbeidslæring. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2014). Munnleg opplæring. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2014). Skrivekveld. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2013). Din tur! Aktiv norskopplæring. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2013). Munnleg opplæring gjennom samarbeid. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2012). Din tur! Aktiv andrespråkslæring. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2012). Din tur - strukturert arbeid i grupper - vgs. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2012). Din tur - strukturert arbeid i grupper. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2012). Munnleg begynneropplæring. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2012). Samarbeidslæring - strukturert arbeid i grupper. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2012). Din tur -aktivt arbeid med tekst. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2011). Å lære i samarbeid, Karmøy. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2011). Korleis gjekk det med Abdou? Effekten av samarbeid som undervisningsmetode i ei læringsgruppe med ein andrespråksbrukar. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2011). Samarbeid som didaktisk metode i norskopplæring, Sogn vidaregåande. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2011). Samarbeid som didaktisk metode i norskopplæring, Smedstua. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2010). Samarbeidsøvingar i norskopplæring, Harstad. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2010). Samarbeidslæring som didaktisk metode i faglæring, HiO. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2010). Samarbeidsøvingar i norskopplæring, vidaregåande kurs 2, Smedstua. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2010). Samarbeidsøvingar i norskopplæring, Arendal. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2010). Samarbeidsøvingar - norsk i profesjonssamenheng, HiO. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2010). Samarbeidsøvingar i norskopplæring, Finnsnes. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2010). Samarbeidsøvingar i norskopplæring, vidaregåande kurs, Holmlia. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2010). Å lære i samarbeid - Del 1, Sarpsborg. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2010). Å lære i samarbeid - Del 2, Sarpsborg. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2010). Samarbeidsøvingar i norskopplæring, Gjøvik. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2010). Språklege utfordringar i andrespråkstekstar. Maia. ISSN 0025-0538. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2010). Kva kjenneteiknar norsk som andrespråk, kva for språklege element kan det vere nyttig å leggje vekt på som skrivar og rettleiar? Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2010). Samarbeidsøvingar, Brusetkollen Kompetansesenter. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2009). Samarbeidsøvingar i norskopplæring, Østfold. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2009). Samarbeidsøvingar i norskopplæring, Romerike, del 1. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2009). Samarbeidsøvingar i norskopplæring, Holmlia. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2009). Samarbeidsøvingar i norskopplæring, Region Nord i Oslo. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2009). Samarbeidsøvingar i norskopplæring, Hedmark. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2009). Samarbeidsøvingar i norskopplæringa, Lindås. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2009). Samarbeidsøvingar i norskopplæring, Bergen. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2009). Samarbeidsøvingar i norskopplæring,vidaregåande kurs, Smedstua. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2009). Samarbeidsøvingar i norskopplæring, del 2, Romerike. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2009). Samarbeidsøvingar i norskopplæring, Lørenskog. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2009). Samarbeidsøvingar i norskopplæring, Lyngdal. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2009). Samarbeidsøvingar i norskopplæring, Haugesund. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2009). Samarbeidsøvingar i grammatikkundervisning. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2009). Sosiokulturell læringsperspektiv og samarbeidslæring i vaksenopplæring - korleis tilpasse og akivisere? Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2008). Samarbeidsøvingar, Follo. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2008). Samarbeidsøvingar, HiO, Drammen. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2008). Samarbeidsøvingar i norskopplæringa, Lillehammer. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2008). Sosiokulturell læringsteori og samarbeid i andrespråkslæring. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2008). Samarbeidsøvelser i undervisningen. FOKUS - PÅ DANSK SOM ANDETSPROG FOR VOKSNE. s. 18–22. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2008). Å lære ord i samarbeid. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2008). Samarbeidsøvingar, Skullerud 3. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2008). Samarbeidsøvingar, AOF. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2008). Samarbeidsøvingar, Skullerud 2. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2008). Samarbeidsøvelser og vokabular. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2007). Undervisningsmetoder, VIA-senteret, Holmlia. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2007). Samarbeidsøvingar, Skullerud 1. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2007). Samarbeidsøvingar, Bjørnholt. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2006). Bruk av IKT i forsterka, tilpassa norskopplæring,1. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2006). Samarbeid i klassar med vaksne frå språklege minoritetar, AOF. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2006). Bruk av IKT i forsterka, tilpassa norskopplæring,3. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2006). Bruk av IKT i forsterka, tilpassa norskopplæring, 2. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin (2005). Samarbeid i klassar med vaksne frå språklege minoritetar, KIA. Fulltekst i vitenarkiv
• Sjo, Toril Kristin & Myksvoll, Mari (2002). ”Har du hørt om pakistanaren, koreanaren og nordmannen som…” Kontinuitet og variasjon i barn og unges verbale kultur. Fulltekst i vitenarkiv

Se alle arbeider i NVA