Faglige interesser
Jeg er interessert i forholdet mellom kunnskap, politikk og tekst, og har lenge vært fascinert av dokumenter og deres mange ulike roller i samfunnet. Jeg har tidligere forsket på norsk bistandsforvaltning, havpolitikk, evalueringsrapporter og dokumentasjonspraksiser i offentlig sektor. Jeg har samskrevet to metodebøker (med Kristin Asdal) om praksis-orientert dokumentanalyse som springer ut av denne forskningen.
For tiden er jeg særlig interessert i å utvide den praksis-orienterte dokumentanalysen langs to spor: For det første, i digital retning, til digitale tekster og digitale metoder. Jeg er nysgjerrig på alt fra hvordan store infrastrukturer for dokumentasjon og datalagring bygges og brukes, til betydningen av teknologier som ChatGPT for hvordan vi leser, skriver, tenker og fortolker informasjon. For det andre, i praktisk retning, slik at vårt akademiske grunnarbeid kan få en mer direkte anvendt betydning for alle som jobber med dokumenter til daglig.
Jeg har bakgrunn fra historiefaget og tverrfaglige vitenskap- og teknologistudier (STS), og har i min stilling ved ILN et særlig ansvar for å utvikle forskning og undervisning om klarspråk og sakprosa.
Undervisning
Jeg underviser og veileder studenter på bachelorprogrammet og masterstudenter på studieretningen Retorikk og språklig kommunikasjon. I tillegg er jeg ansvarlig for vår videreutdanning i klarspråk.
RETKOM1103 Tekst og samfunn
RETKOM1106 Praktisk retorikk
RETKOM2120 Maktens tekster
Jeg underviser årlig et Ph.d.-kurs i praksisorientert dokumentanalyse sammen med Kristin Asdal: TIK9015 – DOKUPRAX: Dokumentanalyse og dokumentarbeid i demokrati, politikk og byråkrati
Jeg har tidligere undervist disse emnene:
HFLESER1018 – Zeshan Shakar – Brev, byråkrati og dokumentarbeid
KLAR2100 – Klart språk, demokrati og rettssikkerhet
KLAR2102 – Klarspråklig metode - tekstforbedring og resultatmåling
KLAR3050 – Praksisopphold med klarspråkrapport
RETKOM4110 – Metoder i tekst- og kommunikasjonsforskning
Bakgrunn
I perioden 2021-2025 leder jeg forskningsprosjektet «Evaluation Optics of the Nation State: The Past, Present and Future of Public Documentation» (EVALUNATION). Prosjektet handler om evalueringsrapporter - om hvordan disse skrives, leses og diskuteres i samfunnet, og hvordan vi kan forske på dem ved å kombinere historiske, etnografiske og digitale metoder. Prosjektet finansieres av Norges Forskningsråd under programmet FRIPRO (Unge forskertalenter).
Denne forskningen inngår i en bredere interesse for å studere dokumenter i praksis og deres rolle både i samfunnet og våre egne liv. Sammen med Kristin Asdal har jeg skrevet to metodebøker om dette, først en norsk versjon: Hvordan gjøre dokumentanalyse. En praksisorientert metode (Cappellen Damm Akademisk, 2020), som vi så videreutviklet og utvidet til en engelsk versjon: Doing document analysis: A practice-oriented method (Sage Publishing, 2022).
I perioden 2016-2020 var jeg postdoktor og koordinator for forskningsprosjektet LITTLE TOOLS, ledet av Kristin Asdal ved TIK Senter for teknologi, innovasjon og kultur og finansiert av Det europeiske forskingsrådet (ERC). Prosjektet undersøkte to av Norges sentrale næringer – fiskeri og oppdrett – og hvordan disse har utviklet seg historisk og i dag som følge av store vitenskapelige, politiske og markedsmessige endringer. Jeg jobbet her spesielt med å analysere hvordan politiske dokumenter og prosesser rundt oppdrett og havpolitikk inngår i politiske satsinger for å realisere den såkalte ' blå økonomien', som mange håper skal ta over for oljealderen. Metodebøkene var en sentral del av dette postdoktorarbeidet.
Som phd-stipendiat ved TIK-senteret i 2010-2015 forsket jeg på evaluering av bistand, og hvordan dette gradvis ble et eget ekspertområde i skjæringspunktet mellom vitenskap, statlig styring, utviklingspolitikk og bistandspraksis. I phd-avhandlingen analyserte jeg hvordan evaluering ble institusjonalisert i norsk bistand i perioden 1980-1992, med særlig vekt på hvordan nye metoder, rutiner og systemer ble innført og hvilke endringer dette skapte for bistanden som helhet. Et sentralt spørsmål i avhandlingen var hvordan ulike metoder gjorde det mulig å se resultater av bistanden. Jeg undersøkte spesielt hvordan dette utspilte seg i norsk oljebistand (støtte til demokratisk forvaltning av oljeressurser), og hvilke utfordringer det innebar å evaluere effekten av å dele ekspertise fra Norge med andre land.
Verv
2024-2026: UiO Academic Chair for Democracy, Circle U
2023-2026: Redaktør, Nytt Norsk Tidsskrift
2023: Fast fagansvarlig for sakprosa og evaluering, Store Norske Leksikon
2023-2024: Styremedlem (ansattrepresentant), UiO:Demokrati
2022-2025: Medlem av Akademiet for yngre forskere
2022-2023: Medlem av Arkivverkets utvalg for bevaring av digitalt skapt dokumentasjon
2021-2023: Redaksjonsmedlem, Nytt Norsk Tidsskrift
2021: Jurymedlem, Evalueringsprisen, Norsk Evalueringsforening
2020-2023: Varamedlem, styret for Forskerforbundet ved UiO
2019: Styremedlem på vegne av midlertidig vitenskapelig ansatte, fakultetsstyret ved Det Samfunnsvitenskapelige fakultet, UiO
2019: Styremedlem på vegne av midlertidig vitenskapelig ansatte, senterstyret ved TIK, UiO