Faglige interesser
Å lære bort arabisk er ikke bare karrieren min, det er en lidenskap.
Jeg er spesialist i å undervise arabisk som fremmedspråk ved Universitetet i Oslo, der jeg underviser i moderne standardarabisk og to dialekter (egyptisk og syrisk/levantinsk) på alle nivåer i bachelorløpet (ARA 1010, 1020, 1030, 2011, 3010). Siden høsten 2021 har jeg vært programkoordinator for arabisk og har hatt ansvar for studieplanarbeid, programutvikling, evaluering og internasjonalt samarbeid.
Arbeidet mitt er særlig rettet mot pedagogisk innovasjon, bruk av teknologi i språkundervisning og utvikling av interkulturell kompetanse.
Undervisningsfilosofi
Jeg mener at språklæring er en forvandlende prosess. Den utvider perspektiver, åpner dører til andre kulturer og gir studentene mulighet til å bli globale medborgere som kan bygge meningsfulle forbindelser på tvers av kulturelle grenser. Undervisningen min har som mål å utvikle studentenes kommunikative kompetanse og interkulturelle bevissthet, som er to sentrale deler av vellykket språklæring.
Med utgangspunkt i prinsipper fra Task-Based Language Teaching (TBLT), Project-Based Learning (PBL) og Intelligent Computer-Assisted Language Learning (ICALL) skaper jeg læringsmiljøer der studentene er de mest aktive deltakerne i egen læring. Gjennom prosjekter som studentproduserte podkaster, den nettbaserte porteføljen Arabic Chronicles og systematisk bruk av digitale verktøy som Mentimeter og ChatGPT UiO, legger jeg til rette for at studentene kan arbeide aktivt med arabisk språk og kultur både i og utenfor klasserommet.
Som medansvarlig for etableringen av Digital Technology Forum for Languages (sammen med Dr. Ruba Khamam, University of Leeds) har jeg bidratt til å samle over 485+ lærere og forskere internasjonalt gjennom webinarer og seminarer om praktisk bruk av kunstig intelligens i språkundervisning.
Min tilnærming til undervisning bygger på troen på at språkopplæring skal gi studentene mot til å stole på egne ferdigheter, investere i sin egen læringsreise og oppleve hvor mye språk kan forandre måten vi møter og forstår andre mennesker på.
Annet
- Representant for fast vitenskapelig ansatte, IKOS instituttstyre (2025–2028)
- ACTFL Oral Proficiency Interview (OPI) sertifisert tester (2024–2028)
- Nominert til Velferdsprisen (2024)
Språk
- Morsmål på arabisk
- Avansert ferdighet i engelsk
- Avansert ferdighet i fransk
- B2 på norsk
- A2 i spansk språk