Forskergrupper
Med grunnlag i litteratur, film, kunst og byvandring vil forskergruppen utforske nye måter å lese byen på.
Forskergruppen «English Language and Corpus Linguistics Research (ELC)» er et forum for å diskutere emner knyttet til korpusbaserte studier av engelsk.
Forskergruppen vil undersøke hvordan spørsmål om identitet og mangfold er relevant for diskusjonen av estetiske uttrykk, teorier og begreper.
Hvordan fungerer figurasjoner som for eksempel metafor og metonymi i ulike diskurser og kontekster?
Vi forsker på fransk historie, politikk og litteratur.
Gruppa undersøker språkbruk ved å analysere oversettelser fra ILOS’ Fremmedspråksportal.
Grenser er grunnleggende for vår omgang med verden. Hvordan hjelper litteratur oss å forstå grenser?
IberoARH samler forskere som er interessert i kultur, litteratur, kunst, språk, samfunn og historie i Latin-Amerika og på den iberiske halvøya.
Hvordan overføres minner mellom kulturer, og hvordan får kulturelle minner betydning for vår identitet?
Vi er interessert i migrasjon, reelle og metaforiske grenser, og hvordan disse fenomenene former den individuelle og kollektive identiteten.
Hvordan kan vi forstå begrepet motstand og dets ulike uttrykksformer?
Hva kjennetegner områdestudier som fagdisiplin, og hvilke problemstillinger jobber områdeforskere med?
Populærkultur har betydning fordi den har makt. Denne makten er forankret i det uomtvistelige faktum at populære tekster og uttrykk nettopp er – populære. Av den grunn er studiet av populærkultur en viktig og alvorlig oppgave som krever vitenskapelig tilnærming som ikke bare er grundig, tverrfaglig og kritisk, men også anerkjennende og inkluderende.
Vi forsker på norske skolelevers språklæring og skriveutvikling i andrespråket engelsk og fremmedspråkene fransk, spansk og tysk.
Vi forsker på språklig variasjon ved å samle og analysere både historiske og samtidige data fra en rekke språk og språkvarieteter.
Vi søker å forstå hvilken betydning ulike tidsbegreper og tidsspraksiser har i estetiske erfaringer og i hverdagslivet.
Hvordan har ulike former for vennskap og fellesskap blitt beskrevet og diskutert i filosofi, litteratur og kunst?
Litterære og kulturelle tekster som utforsker miljøspørsmål er viktige ressurser for økokritisk analyse.
Hvordan forholder økologi, biologisk mangfold og nevrodiversitet seg til hverandre?